指导GMAT考试阅读的句子分析.

2017-08-11 作者： 213阅读

　　GMAT阅读中对句子的理解和分析是考生的弱项。有些时候GMAT阅读理解问题的答案往往就藏在文章中的某一个句子中，就看考生能否理解这句话。澳际小编接下来就为考试指导GMAT考试阅读中的句子分析。

　　首先要分析GMAT考试中句子，从三个方面理解一个句子，从而理解整篇文章。

　　一、GMAT 阅读中的句子完整性：

　　题目中的常见GMAT语法错误为谓语或者主句的缺乏。所以在读题时提炼主干就显得尤为重要了，在句子主干中，主要成分的缺乏很容易判断。

　　二、GMAT 阅读中的标点符号：

　　1.逗号：看到逗号就要注意其前后的句子成分：逗号不可连接两个完整句。改正方法：把逗号改成分号;按照逻辑关系添加连接词;把其中的一个句子改为一个短语或者把一个句子改为从句。这些改正方法都要根据句意以及句子的逻辑关系来决定。

　　2.冒号：后面接短语和句子均可，由其逻辑关系决定。

　　三、GMAT 阅读理解中的从句解析

　　1.主语从句。

　　有三种形式：It is adj. (e.g. possible) that…; That引导的主语从句;What从句。

　　2.宾语从句。

　　(1)要求修饰对象明确。

　　(2)关系单词的使用：例如，That/ Who指人和物均可;who/whom只能指人。

　　(3)定语从句的简化：只留下形容词短语和分词短语。

　　(4)与TOEFL语法的区别：which不可以指整个句子。

　　(5)框架结构：名词/代词/数词+介词+which/whom…

　　3.状语从句

　　特别注意状语从句的省略：当从句主语和主句主语一致的时候，从句的主语和be动词要同时省略。

　　公式化的讲可以表达为：

　　When/while(时间)/if/unless(条件)/even though/even if/although(即使)/once+名词/形容词/完整句

　　注意：whatever+名词/完整句(与其它词不同)

　　以上就是小编对GMAT考试阅读句子分析的讲解，GMAT阅读考试中，对句子的理解和分析能够看出一个考生是否完全理解了这篇GMAT阅读理解，往往能够做到这一点的考生，其阅读成绩都比较高。

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