很多同学在GMAT阅读的时候，对长篇的文章或者长长的句子都会感到头疼。头疼的原因自然是对阅读觉得不易理解，做GMAT的阅读速度慢，拿不到高分。但是实际上对这种情况是有办法解决的，做GMAT阅读理解头疼有良方。快来看看，澳际阿成小编给您献上的良方吧!

　　一，需读句子的障碍。

　　1、若看见文章里有很多句子不能看明白，考生就会把自己的问题找到，即句子读不明白。怎么办呢?

　　最重要的事情是两点，第一点是单词，第二点是长难句，你只是清楚单词才能够理解一句话的意思，至于长难句很可能就是很关键的句子，这一部分推荐大家去看杨鹏的《长难句》，要读到找到感觉了为止，认为英语的表达方式已经是他们习惯的表达，读明白了，总结好了，就会很方便地读这个句子。

　　2、用什么来检测通过了长难句的考验呢?

　　一直读那些5+或者3+的句子，一下子觉得有一天你读那些句子已经不会再有障碍了，这些句子看起来很正常、很简单，很随意便可以看明白这个句子，此时去看GMAT阅读基本已经到了对难句没有理解问题了。

　　二，working memory

　　当难句理解没有问题的时候，最重要的是记忆即working memory。单词如果背不熟，还不如不背。举个例子，碰到一个不认识的单词，你会在后面读的时候一直猜这个词，这样的话，这个词已经把大量working memory占据，造成了文章逻辑的记忆就会变得很差。每个人working memory的大小不一样，相当于表示若可以真正的背熟、理解了一些所谓的阅读高频词汇，会很容易地提高working memory的记忆力。Working memory在阅读中是十分关键的，由于平常有考察文章段落逻辑意思的题目，对working memory要求很高。

　　三，掌握阅读方法，提升GMAT阅读正确率。

　　1、若短阅读的段落只有一段，那么读明白文章的首两句，因为首一句很有可能是背景，读懂了对理解文章的中心帮助有限，第二句可能不会是主旨;如果第一段全是背景的话，这个短阅读出题很偏。如果短阅读分2、3段，第二段的第一句要认真的体会，很可能是文章主旨;长阅读相对简单一些。

　　2、长阅读篇幅很多，但是也是有规律可循，原因是每一篇文章都有固定的行文规定。

　　1)读了第一段, 需要清楚的是作者想表达什么, 是提出一种现象并解释, 还是提出一个观点并举例说明,表示还是提出流行观点而后质疑,并提出新观点. 若是反驳, 反驳的是理论依然是支持此理论的事例或实验? 作者对所提出的这些观点抱什么态度。

　　2)当大家把第二句和第三句看完以后, 需要明白这段的结构, 比如是举例说明作者观点, 还是分别驳斥作者反对的理论或是观点. 继续读的过程中, 要很快的读细节, 能做到读完知道细节是什么, 是一个实验, 一个人的观点, 此人是谁等等。

　　3)最后一段通常包含作者的态度变化, 新理论的提出, 和作者补充很多在最后一段. 要读懂内容. 找关键词.在阅读时, 要注意对关键词的挑选. 表示观点态度的副词和形容词, 理论观点中的关键名词等.无论什么题型, 答案全部都晨关键词附近. 所以对关键词的印象很重要.

　　以上就是对于做GMAT阅读想要拿高分的介绍，同学们在平日做GMAT的阅读的时候可以多加练习，祝愿各位在GMAT阅读理解上面都能够拿到高分。如果您还有任何问题，欢迎向澳际留学咨询。

　　以上是关于如何克服GMAT阅读恐惧的详细内容，希望大家也能从中受益，不断改进自己的备考方法提升备考效率，最后获得满意的成绩。更多相关内容澳际小编会持续为大家送上，祝大家都能早日梦圆名校。

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