gmat阅读高分，读文章是关键!那么，同学们在gmat阅读训练中是如何处理文章的呢?怎样处理文章才是最正确的呢?不要着急!今天的gmat阅读资讯，澳际教育小小编就带大家来看一看!

　　gmat阅读备考时如何处理文章?

　　在gmat阅读训练中，诸生读此类文章最大误区在于试图读懂，更有甚者，寻求文章之背景，遍寻译文，以期充分理解每个gmat词汇，虽有燃膏继晷之功，难有吴甲吞楚之效，盖此种文章，非为考生读懂而设计。更有甚者，仿阅读之结构，言辞，图作文之高分，则更加南辕北辙，缘木求鱼而已。请杀鸡诸位谨记：这是gmat阅读考试，你只有13-15分钟做题，文章不是用来读懂的，对待难句最好的办法是考虑怎么不读，少读，而不是分析。学术文章特点就是规范，层次清晰，主题明确。我们一定要读出套路，尤其是文章观点的数量，这个直接关系到主题题怎么出。我们要把每段的层次的连词标记出来，我们还要知道每个层次的主题词是什么，周围有没有否定词(改善题)，有没有褒贬的词(态度题，应用题)至于例子，也可以考虑不读或者少读，因为gmat阅读词汇重点考观点，例子是事实，事实记得越多，混淆信息越多，做题越慢，准确率越低。对于例子，只要记住位置就可以，题目考到再看，不考坚决不看。以观点记例子，以观点分层次，以观点分逻辑关系。

　　gmat阅读读文章的要点

　　1.gmat阅读中例子、类比和比喻等服务于总结和归纳的部分。正在进行gmat阅读训练的朋友，请注意下，这部分内容要坚决的略读，其中比较有可能出的也就是in order to题型，问题的答案也在总结和归纳的部分，和例子本身没有太大的关系，所以只要简单知道例子说的是什么就行了(简单记大写人名或关键名词即可)

　　2.冒号后面以及分句内容可以略读。在这些gmat考试阅读部分中，作者的观点也没有变化。有时候在这些内容里还要做一些小小的区分：一般来说，冒号的后半句与前半句完全相同，可以放心的不看;而分句与前面则为并列内容，内容可能与前面不一致。

　　3.有明确列举标志的内容可以略读。在对待这部分的内容时，以列举对象为主，对于对象的具体描述可以忽略。(常见的列举标志词有：first，second…)

　　4.让步语气。从让步的作用来讲，让步之后必有转折，这样就可以快速读让步的内容，以转折后的内容为主，因为这才是我们需要关注的作者的态度所在。值得注意的一个gmat阅读高分技巧是，在被让步的地方有可能考一些作者态度题，解这些题目的时候要注意，答案中一定要有让步语气。

　　5.单独出现的数字没有意义。

　　没错，gmat阅读的文章，如此处理就对了，还望童靴们尽快掌握哟!好啦，今天的内容，到这里就全部告一段落啦，若各位在gmat阅读训练中，遇上了什么难题，或想早日拿到gmat阅读高分，还请继续锁定澳际教育gmat培训，澳际会陆续更新哦!

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