如何应对gmat语法考试呢？对于很多准备参加gmat考试的人来说，在备考阶段应该对gmat考试的一些解题技法有所了解，下面就来看看gmat语法考试中的一些解题技法与规则的小结。

　　对一许多GMAT考生来说，GMAT改错题都是一个让人头疼的问题。按理来说，改错题考的是语法，而中国学生向来是不怵语法的，但为什么到GMAT这儿就不是了呢?究其原因，一是因为GMAT除了考语法知识外，更强调表达的有效性和简洁性。ETS经常对同一句愿用两到三个语法 上正确但表达上有差异的选项来干扰你。而更让人难以忍受的是，GMAT考题并不完全遵循我们通常所学的、甚至一些专业语法书上明确规定的规则，而有少自己的“家规”。?

　　举例来说，我们在中学曾学过“which可指代前面整个句子”的语法现象，如She worked he re for several years, which contributed to her later success. 此句which即指代前面整个句子，许多语法书上也提到过一点，但GMAT却并不买帐，坚持认为这句话是错的。又如，我们在中学时学过that引导宾语从句时，that是可以省略的，但GMAT却说，那怎么行呢 ?这是不允许的。如果你由此而对前学过的语法产生怀疑，而求助于更厚、更全、更权威的 语法书的话，你会发现你的怀疑是毫不道理的。如果你要考GMAT，那没有办法，你只有好好熟悉GMAT的“家规”，才不致至阴沟里翻船。?

　　具体说来，GMAT的“家规”有如下数条：?

　　1.在从句中，对以下连接词和引导词要保持高度警惕：?

　　(1)which(或代词it)绝对不可指代前面的整个句子;?

　　(2)because不可引导名词性从句;?

　　(3)宾语从句中引导词that一般不能省略;?

　　(4)if绝不可以引导名词性从句，如要表示“是否”，只能用whether引导;?

　　(5)对不作为介词宾语的事物作限定性修饰，只用that而不用which。而which仅用于引导对 介宾进行修饰的限定性从句和引导非限定性从句。?

　　2.在require、demand等表“建议、命令”意义的词之后的that从句，要求用虚拟语气动词 ，即动词原形，不加should。?

　　3.绝对不可以单独使用that指代前面的单数或不可数名词，而一般是用that of+n.结构指代 或换用其他表达方式。?

　　4.绝不可以单独使用this、these来指代前面出现的单数或复数名词，而绝对要通过换用其 他人称代词，或重复前面出现的名词或者改变句子结构来避免这样非正式且模糊的指代。如 sth. of this kind, like this /these等模糊表达均要用such+n.(n.即重复this、these所 指代的对象)来取代，意为“这些……”。另外，在“such……that”结构中，such只修饰 具体名词，而不修饰抽象名词(如 rapidity、severity等)。?

　　5.在我们通常使用的there be句型中，以下表达必错：?

　　(1)there could be done sth.;

　　(2)there be sth. done;

　　(3)there being+名词词组?

　　(4)there was sth.(抽象的表动作的名词)，如说there was a transmisscion万万不可。呈般来说，GMAT中there be 仅用于“某处有某物”，而此物是指一具体名词，如knife，star ，wolf等，而非抽象名词conversion, relation等。?

　　6.表示某人有某种能力做某事，最佳答案的选择依据是can do >be able to do >has(hav e) ability to do>has(have) a capability of doing…在选择时，有can do 就不用含be able to do 的选项，依次类推。?

　　7.当我们需要举例时，一律用such as结构，而不用like。?

　　8.在GMAT改错题中，ETS倾向于用主动语态而非被动语态，当用主动或被动语态的选项在语法和句意上都无错误时，选择用主动语态表达的选项，即“主动优先原则”。

澳际提示：

　　1.gmat语法考试改错题方法小结(下)

　　2.实例解读gmat语法题如何复习

　　3.gmat语法考试之如何还原句子原意

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　　9.在GMAT中，关于being的以下使用必错：?

　　(1)being+n.(2)being+adj.(3)as being+n./adj./v.-ving.;

　　GMAT认为在以上表达中，being完全多余。?

　　10.当我们对一动宾结构进行替代时，不用do it, 一律用do so.;

　　11.介词短语：on account of, because of, despite(in spite of ), as a result of之后只跟简单的各词短语。若其后跟的是动名词或名词所有格+动名词短语，或名词短语之后用一复杂的现在分词来修饰时，应改为与其相同意义的连词because, although等引导的从 句形式。?

　　12.几种简单的表达方式：?

　　(1)n. that is (are) adj. 必然要换为ad.+n.的名词短语结构，如a man who is poor的选项必错，而应选含有a poor man的选项。?

　　(2)当表示谓语部分，尤其是表示实义动词的含义时，就直接用其动词形式表示，而不要用名词形式或形容词形式，如：be a cause就一定会被cause(动词)替代;be suggestive of 一定会被 suggest替代。

　　(3)一些常见词的替换方式：not any 一定会被no替代;that which一定会被what替代;hav ing been done会被 done(限定词)所替代。?

　　13.平行结构的最后一个成立之前必定有一个连词 and, or, neither, nor或as well as, 否则嘴并列结构必存在问题。如：to do A. do B, do 的表达就必死无疑，正确表达应该是 to do A, do B, and do C 或 to do A, to do B, and to do C。;

　　14.在平行结构中，对于“不是……而是”的结构，ETS更喜欢用rather than,而很少用inst ead of。实践中，若5个选项中存在这两个词的互换，直接在含rather than的选项中找答案 ，除非含rather than的结构有语法或逻辑错误，才可考虑 instead of。?

　　15.若在题中的划线部分(即A选项)中发现情态动词，那么在最后的正确答案中必须有些情态动词或类似语气的词出现。实践中，此原则可转化为：不含此情态动词或类似语气词的选项均为错误选项，立即排除。　　?

　　对于GMAT的“家规”，也不必过于担心，熟悉之后，在实践中逐步巩固即可。对于GMAT“家 规”您可放心的是，GMAT“家规”训练出来的表达完全适用于其他语法书的“国法”，反之则不然，或者说，GMAT的语法更苛刻些。不管如何苛刻，想考GMAT的话，您就必须得遵守，否则您就等着“家法侍侯”吧!

　　通过上面对gmat语法考试解题技法与规则的介绍，相信对于很多计划参加gmat考试的人来说可以根据上述的信息来做好gmat考试解题攻略。

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　　2.实例解读gmat语法题如何复习

　　3.gmat语法考试之如何还原句子原意

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gmat语法改错解题的一些规矩gmat语法

　　如何应对gmat语法考试呢？对于很多准备参加gmat考试的人来说，在备考阶段应该对gmat考试的一些解题技法有所了解，下面就来看看gmat语法考试中的一些解题技法与规则的小结。

　　对一许多GMAT考生来说，GMAT改错题都是一个让人头疼的问题。按理来说，改错题考的是语法，而中国学生向来是不怵语法的，但为什么到GMAT这儿就不是了呢?究其原因，一是因为GMAT除了考语法知识外，更强调表达的有效性和简洁性。ETS经常对同一句愿用两到三个语法 上正确但表达上有差异的选项来干扰你。而更让人难以忍受的是，GMAT考题并不完全遵循我们通常所学的、甚至一些专业语法书上明确规定的规则，而有少自己的“家规”。?

　　举例来说，我们在中学曾学过“which可指代前面整个句子”的语法现象，如She worked he re for several years, which contributed to her later success. 此句which即指代前面整个句子，许多语法书上也提到过一点，但GMAT却并不买帐，坚持认为这句话是错的。又如，我们在中学时学过that引导宾语从句时，that是可以省略的，但GMAT却说，那怎么行呢 ?这是不允许的。如果你由此而对前学过的语法产生怀疑，而求助于更厚、更全、更权威的 语法书的话，你会发现你的怀疑是毫不道理的。如果你要考GMAT，那没有办法，你只有好好熟悉GMAT的“家规”，才不致至阴沟里翻船。?

　　具体说来，GMAT的“家规”有如下数条：?

　　1.在从句中，对以下连接词和引导词要保持高度警惕：?

　　(1)which(或代词it)绝对不可指代前面的整个句子;?

　　(2)because不可引导名词性从句;?

　　(3)宾语从句中引导词that一般不能省略;?

　　(4)if绝不可以引导名词性从句，如要表示“是否”，只能用whether引导;?

　　(5)对不作为介词宾语的事物作限定性修饰，只用that而不用which。而which仅用于引导对 介宾进行修饰的限定性从句和引导非限定性从句。?

　　2.在require、demand等表“建议、命令”意义的词之后的that从句，要求用虚拟语气动词 ，即动词原形，不加should。?

　　3.绝对不可以单独使用that指代前面的单数或不可数名词，而一般是用that of+n.结构指代 或换用其他表达方式。?

　　4.绝不可以单独使用this、these来指代前面出现的单数或复数名词，而绝对要通过换用其 他人称代词，或重复前面出现的名词或者改变句子结构来避免这样非正式且模糊的指代。如 sth. of this kind, like this /these等模糊表达均要用such+n.(n.即重复this、these所 指代的对象)来取代，意为“这些……”。另外，在“such……that”结构中，such只修饰 具体名词，而不修饰抽象名词(如 rapidity、severity等)。?

　　5.在我们通常使用的there be句型中，以下表达必错：?

　　(1)there could be done sth.;

　　(2)there be sth. done;

　　(3)there being+名词词组?

　　(4)there was sth.(抽象的表动作的名词)，如说there was a transmisscion万万不可。呈般来说，GMAT中there be 仅用于“某处有某物”，而此物是指一具体名词，如knife，star ，wolf等，而非抽象名词conversion, relation等。?

　　6.表示某人有某种能力做某事，最佳答案的选择依据是can do >be able to do >has(hav e) ability to do>has(have) a capability of doing…在选择时，有can do 就不用含be able to do 的选项，依次类推。?

　　7.当我们需要举例时，一律用such as结构，而不用like。?

　　8.在GMAT改错题中，ETS倾向于用主动语态而非被动语态，当用主动或被动语态的选项在语法和句意上都无错误时，选择用主动语态表达的选项，即“主动优先原则”。

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　　1.gmat语法考试改错题方法小结(下)

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