2017-08-10 233阅读
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以下澳际留学为大家独家收集整理2011年GMAT机经,以下详细2011年3月及4月GMAT阅读机经汇总,2011年3月27日至2011年4月19日,共49篇。祝大家考试顺利!
V1 by 呜呜啦啦
还有一篇是研究生物的,不长,第一段说之前有种方法叫什么species法,原理就是有同种生物才能交配,而不同种之间就不行,以此确定种族还是数量什么的,但后来发现这种方法不行,因为有些同种动物之间不能配种,而有些不同种动物间反而可以,第二段就说了个新的方法,是根据动物的trait什么决定的,问了主旨题和一些细节问题,不难
V2 by isabelmao1990
是讲一个理论用来定义不同生物的species,但是这个理论不适用,举出了例子
第二段说因为这个理论不适用,所以人们也用另外一种理论来定义species,然后介绍了一下这个理论。
V1 by guoli0403
关于某种植物的密度,到底是有什么决定的。第一段是两个理论;第二段选了一个实验来验证。生词比较多,不过理解了第一段的理论,选起来不是很难。
V2 by 李子木
第一段:关于植物seedling的分布,有两种理论: 理论1.影响植物分布的原因是同种类植物的种植的density。Density紧密的seedling比较少,density比较稀疏的则seedling比较多 理论2.影响植物分布的原因是他种植物的存在(尤其达到adult成熟期的他种植物),到达adult期的非同种植物会影响下一种在此块土地上生长的植物。(影响因素:1.非同种adult植物遗留下来的残渣2.忘了)
第二段:【整个段落是一个research,关于上述两种理论。此处木木的第一题全段高亮,考察该段作用】 有A和B两种植物(B植物在文中似乎是叫bluegrass,A植物全称记不太清晰了): A和B都是:spring+full两季的 Spring:B植物:一部分稀疏地seedling,一部分密集地seedling; 结果:稀疏seedling的长得多,密集seedling的长得少【木木infer:证明了理论一】 A植物:全部稀疏地seedling(按照wild的density,是B植seedling的1/4密度) Full:将A植物种植在原本B植物种植处: 结果:原本B植物seedling稀疏处(即原本的B植物长得好),A植物seedling相对不好; 原本B植物seedling密集处(即原本的B植物生得不好),A植物的seedling相对好 【木木infer:证明理论二】
V3 by onerace
Q1.植物seedling受到以下因素影响,except 选植物发芽的情况
Q2.第二段的试验的primate目的是 选为gap假说提供data
V4 by Eros7
还有一篇是关于植物什么生长的,好长……一屏半,都没怎么读懂。
P1.提出两个theory.一个是neighborhood什么,另一个是什么gap的。
p2.做了一个实验。关于bluegrass和一个另外的植物来验证上面的theory.
有一题考到以下哪个可以weaken neighborhoodtheory的。
V5 by cassie柚子蜜 740
超级绕!!很长 第一段说有两种理论,关于植物分布(乱。不乱,近不近的)neighbour theory and gap theory介绍了一下,一定要分清谁是谁, 第二段介绍一个实验, 两种植物放在一起blue grass and sth~ 两组,一组是两种整齐的放,一组是杂乱的放·(记不太清了大家还是好好看看,我怕记错误导大家) 然后是第一代怎么样,第二代怎么样,第一代证明了一个什么理论,第二代证明了另外一个。(这里我混乱了,而且还出了题,大家注意!) 最后有道题说一下什么weaken the gap theory
V6 by yytjx
亲身试验证明这篇真的绕死了~~~特别是最后一段! 两个theory.一个是neighborhood-competition,另一个是gap的。前一个主要是说一个specie的生长是由周围因素影响的,比如说其他物种啊,距离其他物种的远近什么的。(有题)gap是说is of one generation to another,even adult of other species(没明白,但是有题问的是什么可以undermine gap)。然后举了个例子具体说明什么的。 做了个试验:blue grass and grounsel(貌似这么写的)他们都是有spring generation和 fall genertion 的。于是分别做实验groundsel 貌似只有一个情况,就是把他们很规矩的分布起来。而bluegrass 就是一组是规矩的分布,另一组就ramdom。在spring 的时候得出的结果证明了neighborhood的理论。然后来了个however,(后面没读明白但是应该说在fall 的时候得出了不一致的结果吧~~)
V7 by aiyasong
blue grass 的文章第一段介绍了两个关于植物繁殖的理论,一个是neighborhood理论,大概是讲植物繁殖的密度除了跟本物种有关,还和临的近的其他物种有关。 一个是gap理论,好像是讲本物种的繁殖密度还和其他复杂因素,例如其他物种的密度有关。第二段讲了一个G植物和bluegrass的例子,大概是两种植物要繁殖两次,第一次好像验证了nieghborhood理论,第二次好像验证了gap理论,好像说bluegrass密度高的地方G就低,因为bluegrass残留的根茎会阻止G植物的根发育,但不会影响bluegrass的根发育。 一个问题是问第二段的主旨,我选的是讲解bluegrass 对G植物的影响。待选项有 G对bluegrass的影响;削弱某个理论等等 一个问题是问什么不会影响植物的繁殖密度,我选的是植物种子的发芽情况 (可能不准) 一个问题是问如果削弱gap理论,我选的是G植物的密度不受bluegrass密度的影响。以上澳际留学为大家整理2011年GMAT机经,以上2011年3月及4月GMAT阅读机经,2011年3月27日至2011年4月19日,共49篇。祝大家考试顺利!
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V1 by 呜呜啦啦
还有一篇是研究生物的,不长,第一段说之前有种方法叫什么species法,原理就是有同种生物才能交配,而不同种之间就不行,以此确定种族还是数量什么的,但后来发现这种方法不行,因为有些同种动物之间不能配种,而有些不同种动物间反而可以,第二段就说了个新的方法,是根据动物的trait什么决定的,问了主旨题和一些细节问题,不难
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是讲一个理论用来定义不同生物的species,但是这个理论不适用,举出了例子
第二段说因为这个理论不适用,所以人们也用另外一种理论来定义species,然后介绍了一下这个理论。 上1234下
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