GMAT考试已于5月4日正式更换题库了。以下是2012年5月的GMAT阅读机经更新，更新日期从5月4日起，澳际留学小编将为您提供最快，最新的GMAT阅读机经。澳际留学祝大家GMAT考试顺利!想要获得更多咨询服务点击进入 >>>>有问题?找免费的澳际专家咨询!

　　35. 动植物细胞

　　V1:一个学者关于什么动植物organ的form和development的report吧，文章较长分4段吧，主要说了3个细胞的作用，结构清晰，题目都能定位，出题点主要在第2段和第4段。3个的细胞我不记得的怎么拼了。第一题目是说main purpose 吧，我觉得应该是介绍学者的report。

　　by traveling880

　　问题：

　　Q1：第三种细胞的作用

　　我选的是transform 什么information之类的(V 31)

　　Q2：问文章讲什么的

　　我选了带report的那一项的就是说一个report里分别阐述了三种细胞及其功能(V 31)

　　36. anchoring效应

　　V1:一篇新的文章时间anchoring效应。第一段讲理论和举了一个例子，第二段有又是一个例子。一个例子是讲如果告诉你非洲国家在联合国的数量占10%，回答的人觉得太少，认为至少有20%，如果告诉你有65%，你举得太多，可能只有40%。20%和40%的差别就是由铆钉效应引起的。第二段是举租房子的例子(不难)。一道问主旨的，我选了“举例”的那个选项;还有一道问作者举得两个例子有什么共同点，我在“都是numeric的什么东东”和“都没有正确的答案”两个选项中徘回。

　　by happinessiam2

　　V2：是说如果随机给人们一个数字，然后做判断人们往往会以这个数字为衡量标准去做判断。举例是，在房价高的城市住过的人搬到放假低的城市就会overpay，原因就是他们按照原先的意识认为房价应该会比较高。这篇不难。

　　by hy0621

　　V3: anchoring效应，三段，一三段是实验证明，第二段是介绍anchoring，说它对人的行为有很大影响。问了主旨.lz选的illustrate什么和implication，不确定。还有问两个应用题，类比什么情况符合anchoring的

　　by Final要奋斗(v33)

　　问题：

　　Q1:主旨题

　　选了“举例”的那个选项

　　选的illustrate什么和implication，不确定(V 33)

　　Q2:作者举得两个例子有什么共同点

　　选含generate Radomly(v 37)

　　Q3: 问两个应用题，类比什么情况符合anchoring的

　　选了许多人在买房子的时候会先去调查附近房价啥的，不确定。。(v 40)

　　应该选E,买房子之前会看房什么的。(720)

　　Q4: 一下anchoring效应(狗主回忆的题目不全)

　　选择从比较便宜的地方转到较贵的地方住，会觉得付款的钱比预期的多。(v 37)

　　考古：

　　by shire 2011.4.6

　　第一段说，有个科学做了个实验。说找一波人，分两组，先随机给个数10，然后问他们非洲国家站联合国的几分之几啊。大家觉得10%太少，估计是25%吧。然后给另一组人一个随机数60。大家觉得太多，估计是45%吧。虽然大家都知道数字是随机给的，但是大家对未知数字的估计强烈地受到了这个无关数字的影响。这就叫锚定效应。

　　第二段给了几个锚定效应的例子。说一个人在房价高的城市习惯了，然后他来到房价低的城市就会多给钱(大概是这个意思)。还有就是房屋中介怎地怎地。

　　文章比较简单，问题也比较简单。

　　背景：其实第一段做的实验真有其事。这个实验发现的现象给传统财务，金融学带来重大的挑战。传统学说里认为人是理性的，但是经济学家通过一系列实验证明人不是理性的。因此发展出列一个新的分支叫行为金融学。这门学问用来解释现实中的，不理性的人的决策方式。大家感兴趣的话可以在考后翻看卡尼曼和特沃斯基等人的论文。卡尼曼由于开拓了行为金融而获得了诺贝尔经济学奖。

　　by 甜你一口 2011.4.13

　　文章分三段，第一段就是那个关于联合国里有多少非洲国家的例子。之后一段大致讲了一下这是个心理学的现象，第三段又举了其他例子，那个从贵的地方搬到便宜的地方会出高价，房地产商如果定低价会让客户觉得质量不如别的好，还有就是法官的判词长度受被害人的呈词长度影响。

　　37.甲烷

　　V1：一篇是讲甲烷的，比较长，不过不是很难。第一段是背景知识，告诉我们甲烷是一种温室气体。然后提出一个理论说植物也会释放出大量的甲烷。第二段说在ice age的时候甲烷含量剧增，随后新老观点对这一现象进行了解释。第三段是说我们不能因为植物释放出大量的甲烷就减少植物的种植。

　　by yhmo139(V 34)

　　V2：有一篇比较长的 说的是甲烷

　　P1甲烷是温室气体 行程的原因是化石燃料的燃烧。。等等(都是我们常见的一些行程原因) 第一段有考题 问整个第一段的作用

　　P2说植物会产生甲烷 新的观点

　　P3说的是上一次地球上气温低的时候(就像冰川时代。。实在不知道咋说了) 地球上的植物少 所以对于地球的升温作用小 而当冰川时代过去 地球上的植物也多了起来地球升温了 这一段有考题 貌似说温度和植物的关系

　　P4最后一段 讲了最终 想要阻止地球变暖 还是要靠减少化石燃料的燃烧 大概说了一下减少植物貌似是行不通的(最后一段真的不记得了 但是减少化石燃料那个是最后一句话)

　　by 锆石樱桃2011(V 30)

　　v3: 第一段说e开头的那个化学物质是导致全球变暖的重要原因。化石燃料燃烧,森林大火等等都会产生那种气体。

　　第二段说，但是，令人惊奇的是，植物也会排放这种气体。有一个证据可以支持这个观点：我们都可以通过研究冰山中不同层(不同的冰层通常是不同时代的产物，有很明显的时间分隔，这个是一个著名的地质理论)的气泡里的空气的组成部分观测历史上地球各个时期空气内e物质的含量。研究结果是，几百万年以来，每逢冰河期，e物质的含量就会下降，冰河期结束，e物质含量就会上升。之前科学家们认为这种变化是由海底沉积的固体含e物质的结构释放量变化造成的，但是最近科学家发现至少几万年以来，这种海底沉积物的e物质释放量都是稳定的;而冰河期的植物少，正可以解释这种空气中的e物质含量的变化。

　　第三段说，虽然植物释放了这种导致全球变暖的气体，但是同时也吸收了很多其他比如CO2这样的有害气体，所以如果减少植物的话，全球变暖反而会严重;但是，如果地球气温升高到某一程度，植物释放e物质的速度就会变快，那个时候说不定植物对全球变暖就会有净的副作用了，所以最有效的解决办法就是减少化石燃料燃烧，降低全球气温，更好地发挥植物对全球变暖的阻止作用。

　　by thanksmymagic( v 47)

　　V4：关于植物释放甲烷的。第一段描述了普遍认为的甲烷的主要来源;第二段提出了植物也可以释放甲烷;第三段或者是第二段后部分写了一个例子，就是几百年前冰期植物少，海底并未有突然释放甲烷(此处有一题)，之后气温回暖植物变多了，然后。。我就忘了。。。Sorry。。。

　　by 唯爱无缺

　　v5: 有一篇讲methane甲烷，沼气，说它attribute to global warming 然后就展开。说到了vegetation和global warming的关系。第一段讲特别热和特别冷的时期这个methane呈现出的一些变化特征。然后科学家惊讶的发现海底也有methane但是它并不是某个特定时期global warming的cause...最后一段是说虽然vegetation 也会产生methane，但并不是减少植被覆盖就可以降低这种methane的密度，因为blabla......

　　by 小姜姜

　　问题：

　　Q1： 文章中认为海底沉积物对e物质的释放是怎么样的?

　　这种释放并没有导致上一个冰河纪的全球变暖(V 47)

　　Q2： 第一段的作用是什么?

　　提出一个背景，以强调文章真正要讨论主题的重要性(V 47)

　　考古(未确认)：

　　V1：by kurdess700 (M50 V34)

　　一篇是甲烷，说会造成温室效应，很多东西都会排放。回头又说植物也会排放甲烷，然后联系冰河时代说甲烷和植物减少之间的关系。

　　V2：by anry770

　　植物排放甲烷与大气层温度，长文章。第一段记不住了。第二段大意是植物排放的甲烷也可以导致地球温度上升。有些科学家发现冰川里保存的气体里的甲烷浓度在冰河期比较小。在冰河期结束之后立刻上升。原因是冰河期后植物多了，而不是海底沉积物放出来的甲烷。接下来一段大意是讲气候变化和植物甲烷之间关系。过了一个临界点温度之后，气温高，植物多，温室气体多，导致气温更高。这样就是恶性循环。google甲烷,冰河，植物，温室气体。

　　V3：

　　关于plant排放methane，which is 一种温室气体通常是由于汽车什么排放造成的，并最终导致温室效应。这是题目的背景，此处有题，问第一段的作用是什么，应该是引出整篇文章的讨论。

　　第二段，说其实Plant虽然会吸收carbon减少温室效应但是也是会排放这个methane的，从而解释了一个几千年前的一个现象，和Ice有关。提到了什么sediment并没有引起什么的巨变，而是一直保持stable的状态。二段中间一直到最后是重点，有两题，而且问得很集中，其中一题是问sediment的，答案就是并没有一起什么巨变这一个。

　　第三段主要讨论Plant植物到底是起了一个什么作用，即吸收这种气体，又排放这种气体，然后有人就说把plant砍掉，减少methane的排放，但是又有人说砍掉会比较糟糕，因为会造成其他问题，毕竟总体来说plant还是起到一个正面作用的。

　　文章大概一又三分之一瓶，读起来很简单舒畅，共四道题，只想起来两道题，不好意思吖，仔细一点，这一片应该没什么问题。

　　这里的回忆大体上是没什么问题的，细节上可能有一些纰漏，也只能回忆道这个程度了。

　　V4：by lanana750

　　第一段先介绍了一下Methane是导致温室效应的一种气体，它可以来源于很多地方，比如燃烧化石，等等等等，其中一种是来源于植物。

　　第二段就证明，植物确实产生Methane.热带雨林上空一般就会有Methane云团。

　　第三段说，Methane还可以解释海底怎么怎么的(当时就没怎么理解这句话= =)。海底如果什么什么多，那么就会释放Methane.海地那什么什么的释放与历史非常符合，ice age就比较少释放Methane, warm time就比较多释放Methane。但是，过去的几百年里，海底并没有突然释放大量Methane(所以温室效应不完全是海底的原因)

　　第四段说，植物是会释放Methane，但是我们不能为了减少温室效应就去减少植物。更有效的方法是减少燃烧化石

　　V5：by magicoz710 50+37

　　甲烷　1段，介绍甲烷(问了一段作用)2段说植物也会释放甲烷，科学家还在密闭空间内做了实验，3和4忘了了具体什么，反正说了这些：以前人们认为iceage时候冰气孔里面甲烷浓度变化不是因为海底变动，而是因为温度变化，植物数量大变化引起的(还有题)虽然很长，但很清楚，很简单

　　V6：by 抓抓sandraQ49 V35

　　【Menthane和植物的关系】特别长，有两屏：

　　(1)para1 介绍什么是M：一种温室效应气体，能够把地球的热量保留在大气层内。

　　(2)para2，一开头就说surprisingly，research发现植物会释放出M。科学家把植物放在一个密闭真空空间里头，发现会产生M。

　　(3)para3，在prehistoric ice中发现了gas bubble of M,

　　考古：bySerena0710

　　v1一篇长文章植物也是要散发甲烷的(文章长但题目好做文章易懂)

　　第一段：甲烷搞得大气变暖烧化石燃料，火山喷发什么的会导致甲烷增多

　　第二段：真惊奇啊居然植物也要释放甲烷搞得大气变暖。。。。

　　第三段：知道植物释放甲烷还有助于解释ice age什么什么的以前科学家认为气温突然提高是海底sediments造成的但其实sediments一直很稳定当然也就不会使气温突然提高咯那罪魁祸首当然是这些植物

　　第四段：植物还是会有助于降低大气温度的因为它要吸收其他的温室气体但如果温度升高的一定限度就不起作用啦所以降低大气温度最重要还是少燃烧化石原料

　　V2 mathen(拼的可能不对)气体也会导致温室效应

　　第一段讲上面一句

　　第二段讲在海底裂缝气泡装的mathen帮助解释了冰河期的一些什么

　　第三段讲植物也会释放这种气体

　　第四段讲这种气体不易控制因此不易减少温室效用还是什么的

　　细节题居多，不过不难

　　V3甲烷那篇，还有题问suggest what of the sendiments in the sea? 还有题问忘了是文中提到的植被的减少还是增加的后果(反正是导致产生了很多甲烷)，我选的是end of ice age(仅供参考，需要考时看清题目具体分析)(760)

　　v4：

　　1P说甲烷和二氧化碳一样是一种温室气体;也会造成global warming。列举了造成大气中M物质增加的原因，如燃烧石化燃料等。fuel fossil burn, fire and other.(有题考这段的作用，我认为是提供背景资料)

　　2P “Surprisingly”(转折)科学家发现植物plant也会释放M，提出如卫星空照的证据，说热带地区因为有较密集的丛林tropical forest，所以大气中的M特别集中。The article listed two studys to demonstrate that the plants really emit the methane.

　　3P (有些地方没读通) 继续说这一发现可以用于解释ice age前后甲烷的变化;似乎是说植物释放M也可以解释古老的冰块中的气泡浬为何也有M…植物排放M的事实也解释了另一个科学谜题，即为什么古老的冰层

　　取样中有小气泡含有S(又一个不认识的单词)。。。。可能是说随着冰河入到海洋，海底也沉积了很多M，上一个冰河时期的结束可能就是这些储存在海底的M被释放的结果。但是证据显示海底大概四万年都没有剧烈变动，所以这个应该不是导致冰河期结束的原因。推测应该是植物大量的繁衍，释放出M,导致平均气温越来越高才使得冰河期结束。

　　4P 虽然植物会释放M，但是希望藉由减少植物来阻止溫室效应仍然是不对的，但是全球变暖是不可逆的，还得有植物。因为植物可以吸收其它更多的温室气体。想要缓和温室效应还是应该从减少石化原料fuel.的使用下手。(这段无考点)

　　考题:

　　1.有题考这段的作用，我认为是提供背景资料(同意)

　　2.有考一题问文章”主题”：选植物可以产生甲烷

　　3、定位第三段(重点考这段，大家仔细看这段就行)非常容易定位，考了两题

　　V7：by 飞天煮煮煮640 (8.24 14:00)

　　一个是那个将什么甲烷什么的，大家可以去参考之前的狗狗，我记得的就是什么科学家发现植物也能释放甲烷，然后说到为什么藏在地里的打量甲烷不会突然释放，最近几千年冰河时期都还很稳定，所以不用担心什么的(lz 记忆力很差，说得可能没太多逻辑，大家参考就好了阿。。。)

　　　V8：bystoneziqi (8.26 22:00)

　　植物会产生甲烷，植物排放的甲烷也可以导致地球温度上升。但地球气温上升的根本原因不在植物排放甲烷。举了冰河期做例子。

　　V9：by Edwardsyh Q50, V34, Total 710(8.2713:45)

　　JJ描述的很准确

　　问题：

　　1.第一段背景资料的

　　2. 主旨：E植物可以产生甲烷

　　3. Sendiment那道，“没引起什么巨变知道ice age结束”

　　4. 关于ice age时的甲烷，哪个说法是对的?选可以用气泡中甲烷的含量发现，ice age开始前，甲烷浓度下降，ice age结束后，浓度上升

　　V10：by mizuki77 730 (8.2713:45)

　　关于甲烷第一段是背景知识设计温室气体第二段就提出甲烷由植物释放引起温室效应第三段是论证假设通过ice age冰块里的气泡吧说原来认为这是海底沉积物释放气体造成的但是后来证明在ice age沉积物很稳定不会导致剧烈气候变化所以推出是由于植物的数量波动引起的甲烷释放量导致了气候的变化第四段同时提出了植物对于其它温室气体的控制和释放甲烷的矛盾性说明了通过减少植物降低甲烷释放来缓解温室效应方法的不可行性

　　V11：by thebeekeeper 760 (8.2814:00

　　感觉这篇最简单啊……

　　有主题题

　　第一段作用：提供背景什么的

　　剩下两题都是ice age那一段的，很好定位的

　　V12: by 七鸿朱砂710(9.6更新)

　　考点和jj上都差不多

　　1.第一段的作用，background

　　2.主旨：揭示并且解释了植物能释放甲烷

　　3.最长的第三段有两道细节题，有一道纠结了挺久，问冰川时期的植物suggest了什么。有个选项是说植物冰川时期的全球温度下降相关，还有个说是植物释放甲烷导致了冰川时代的结束，选了后者。

　　V13：by roseleaves 750(9.10更新)

　　讲一种温室气体，叫m什么的，第二段说它可以由植物产生，第三段说这解释了为什么ice age 的冰层里的气泡的m含量怎么怎么样，最后一段说不能因为排放m就减少植被，应该怎么怎么做。

　　V14：by yezhuchuanghua710 (M50V35)(9.13更新)

　　甲烷(对寂静的更新):

　　在传统寂静上跟新一点:原文是这样说的大概在第二段,就是说科学家们开始研究甲烷释放的问题,一开始是怀疑海底甲烷,后来发现海底甲烷没有变化,然而,与之对比的是,全球气候寒冷的时候,绿色植物普遍很少,这个时候啊,甲烷在大气中的含量也非常少.问这句话在文中的作用是什么?这个我想了很久,觉得答案都不对,而且选项里面没有诸如"解释了海底不是甲烷的来源"之类的选项.

　　V15 ：byjony2002956 720 V38 (9.17更新)

　　1主旨：

　　2第三段讲的methane在iceage沉积在海底作者是想说明什么?

　　我选的是海底沉积的methane在冰河时期对全球变暖产生产生影响

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