31日换库后，现在澳际小编来为你整理2月18日GMAT数学机经原始稿的初步整理稿，分享给大家，希望对大家有所帮助，文中观点仅供参考。

　1. DS 2x+y+z=12，问能否确定x-y

　　1)x+y+z =11

　　2)x+2y+z=14 选的B

　　答案：B

　　解释：(1)只能求出x=1 ns

　　(2)两个等式相减有 x-y=-2

　　2. 直角三角形，三个点坐标(-2,4) (-6,-6) (3,2) 求面积 选的1/2*根号下29*根116

　　答案：S=AC*AB/2= /2

　　思路：通过坐标轴求亮点之间的距离

　　AC2=(4+6)2+(-2+6)2=116

　　AB2=(3+2)2+(4-2)2=29

　　BC2=(3+6)2+(2+6)2=145

　　可知 AC和AB是直角边

　　S=AC*AB/2= /2

　3. 锥形4各面全是边长8的等边三角形 求总面积 64*根号3

　　答案：64*根号3

　　思路：

　　单个面的面积s=8*4 /2=16 锥形表面积=4S=64

　　4.(待补充)有个cube体积是27，一个比它小的cube体积是1.问它们面积的比较。

　　选项一个是18，一个是36. 露珠怎么都想8出啊。其他的答案就更不像了

　　答案：等待题目补充

　　思路：

　　大正方体边长L= =3

　　小正方体边长l=1

　　其表面积比=9

　　5.7个课程一个课程结束一个才能开始课程不在weekend开始,也不在weekend上课.第一门课在周五开始,问第七门课在哪一天结束(或者开始).

　　V2：那个87题关于一个课程上连续7天，不在weekend上课还有个变体是问 18th的session在哪一天结束。

　　V3.这个课程题我看鸡精的时候没有看明白，考场上其实很简单，可以秒选!周五!!

　　题目大致意思就是有课程 每个课程都要上7次，一个课程结束一个才能开始课程，不在weekend开始,也不在weekend上课.第一门课在周五开始,问第18门课在哪一天开始.

　　解释V3：7节课一个循环，

　　上17门课花了17*7=49天

　　总共上了49/5=9周…4天

　　由于第一门课在周五开始，则第十八门课在第10周的第4天(周四)。

　　(其他变体解题方法类似)

　　6. A工作要6小时，B工作要8小时，俩人一起工作要多少小时。

　　(感谢shuimuchuan)

　　答案：24/7

　　思路：1/(1/6+1/8)

　　7. an=an-2+n^2+4 (注意，n 和n-2 是角标，就是数列。后边的数字不一定准确，但是完全不重要，n-2就可以了) n是大于等于三的整数，问a7是多少

　　条件1： a1=

　　条件2： a2=

　　数字不重要。。。7-2-2-2=1选A

　　V2,求a9的值。

　　1)a5=某整数

　　2)a7=某某整数

　　选D。

　　解释：由于题目要求第7数的值，只有第1、3、5个值可以求出第7数的值

　　V1 选A

　　V2方法同v1选 D

　　8.有n个圆，它们的半径是1,2,3cm中的一个，其中有几个半径之和4，问这几个圆最小的重叠面积。

　　A. 2π B.4π C10π

　　不会做 我选的A 我觉得最小重叠面积应该是0啊，题干中没讲几个圆的位置关系

　　答案：等待补充题目

　　思路：半径可能是1，那就是至少有四个半径为1，或者半径为2，至少有两个2.如果是不只一种半径可能的话，那就再看题目了。

　　9.已知|2x+3|>0，求x的范围

　　A：X≠-3/2

　　答案：看选项

　　思路：

　　猜测是26题变体。

　　10.(残)一个数学班上60人，有major in engineering的，其他的是非engineering, 有90%的EE一次测试是在B及以上，问EE中该次测试在B及以上的人数

　　(1)貌似是告诉了EE的人数

　　(2)忘了

　　我选的E Both together are insufficient

　　(感谢tangyue119)

　　答案：A

　　思路：

　　(1)如果告诉了EE的人数，也告诉了90%的实在B及以上，那么应该是可以求出EE中该次测试在B及以上的人数。

　　(2)仅能求出Engineering获得B及以上的人数 ns

　　以上就是GMAT数学原始稿初整理稿的内容，值得注意的是考生朋友看看即可，不需要刻意的去做，毕竟内容还不是很全，最后祝大家都能考出好成绩。

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