1月的机经随着新年的钟声已经分享完毕，紧接着2月的GMAT机经就整理出来了，为大家分享关于沉船的机经，希望大家能感受到这股暖意，并把它化为能量，在GMAT考试的道路上勇往直前。

　　V1 by【shuting822】

　　有一道讲一艘有名字的船沉了,里面有slaves.然后说jones写了篇文章,里面讲的内容有矛盾. 当时美国联邦规定自1806?之后不能进行奴隶买卖,但是美国内部还是有进行.有一官员还疑似打压那些反对奴隶买卖的?不太确定意思.

　　题目:

　　关键字justice 问表达什么意思或作用

　　考古 已确认

　　38. 美国政府：

　　※ 主题思路：

　　一艘来自美国走私船的非洲船思考

　　美国判定做法Confuse → J总统决定释放这些奴隶 → 最后实际的问题

　　困惑：虽然1808年释放黑奴，但是南部买卖黑奴的交易都保留着;

　　※ 段落大意：

　　第一段：美国政府对待非洲走私船的做法感到问题;

　　好像是说，美国抓了一批海盗，是african的。然后court要决定如何处置他们。然后法庭的判决让人觉得很confuse。(这里有题，问因为什么而confuse)。之后就说有个人J做过study。

　　第二段：J总统的做法;

　　还说了当时的总统B.J(全名不记得了，首字母应该是这个)要竞选连任，为了争取选票倾向放了这批黑人。

　　第三段：实际的问题;

　　然后就开始争论了，一批abolisher又怎么怎么说。。。后来大概是说因为美国在1808年的时候已经废除了奴隶制度，可是在奴隶作为商品的贸易仍然是受到法律保护的，怎么怎么。。 后来法庭就放了这批黑人了，然后BJ说法庭是这个决定是“justics”(这个词被高亮了，后面有题，问这个词是神马意思)然后就都忘了。。。

　　※ 题目：

　　1)既然美国禁止international slave trading,为啥允许国内的奴隶买卖呢?

　　2)问为什么justice加引号。

　　我选的是作者对这个描述觉得不对。有个干扰选项是说这个事情有两面性。但我觉得既然是问作者的目的，那主要还是表达自己的意见)。

　　3)题目另外有主观题。有两个选项我不确定。一个是说讲了一个event,以及评论它的影响。另一个是说评论J的study。我选了前者，因为J的观点在这里似乎只是为了引出作者自己的评论，而不是以此为中心。”

　　同意。我选的是前者--介绍了一个历史事件and评价了对这个历史事件的accounts(and后面就是突出对历史学家所反映的评价)

　　以上就是关于GMAT机经的全部内容，考生朋友可以有选择的看看，最后需要提醒各位的是，GMAT机经虽然会对我们解题有所帮助，但是在考场中即使题目很像也要避免秒选，最后祝大家都能考出好成绩。

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