1. 目标与态度

　　凡事预则立，不预则废。考试第一件事情就是确定目标，AW自然也不例外。中国学生大多数都有能力拿5分以上，而4分又是底线，因此我认为4.5应该是个比较合理的目标，基础稍好的可以把目标定高点。关于复习时间，80%的人1个月足够，如果你觉得自己是那20%的话就准备45天，再多就是浪费时间而且还容易懈怠没紧迫感。

　　Attitude is everything. 态度绝对一切!AW，包括GRE，乃至最后的出国都不应该成为你的终极目标，这些都是手段，你说需要的就是通过这些手段提高自己的能力，别太把分数当回事。考试不应该成为压力，把它当成一次展示自己的机会，为了这次机会可是花了1400多块大洋呢。

　　2.Issue备战攻略

　　言归正传，开始第一篇作文Issue。大家都是经历过高考的，都写过作文，因此Issue也就是小case，只不过由于是用英语写作，有些人就被吓住拉，其实并不像想象中的那么艰巨。对于任何一个想拿5分以上的人来说，Issue绝对是重中之重，Issue是突破口，当然要是你目标就是4分，那就力保Argument吧。

　　一开始接触Issue基本都是没头绪，很正常，千万别急躁，别灰心。这一时期少练多看，通过范文和优秀习作，熟悉文章结构和了解论证方法，另外就是尽量把题库过一遍。这一阶段控制在1周左右，习作可以2天1篇，完全不用理会时间问题，主要就是练练手，对于文章的质量也不要过多在意，你有充足的时间去提高。

　　第二阶段就是全面进入Issue状态拉，拿到一个题目，3个左右的分论点必须信手拈来，适当扩大自己的阅读量来补充Issue事例。这一阶段也是1周左右，习作1-2天1篇即可，时间尽量控制在1小时以内，稍微多点也没事，文章的质量上一定要保证论点清晰，论证上差点没事，要让别人看到你的文章知道你的观点。简单点说在这个阶段你的文章要像那么一回事。

　　第三阶段，依旧维持1周，细化论证方法与语言表达。第二阶段看过的例子要拿来用了，像历史类，科技类的例子很多，掌握的好的话，在Issue中用起来是很容易的。语言上句式要有变化，复合句和长句需要大量使用了，词汇表达也需要下功夫。这一阶段，时间一定要压到1小时以内，可以比45分钟超一点，不要太多就好，文章总体不仅要观点清晰，而且论证也要过得去，但并不要求精彩。简言之，在这阶段Issue要有头有脸，虽不求是帅哥美女，但也要拿得出手。

　　最后一阶段，7-10天，最后冲刺。扣词汇，扣句子，让你的文章更加凝练出彩，深论证让你的文章更有说服力。这个阶段时间得控制在45-50分钟，不能再多拉，练习频率至少1天1篇，文章水平得达到自己的预期目标拉。最后临考前，按照自己的考试时间找节奏进行模考。比方说我是中午12：30考试，我最后几天都是7点起床，学习到10：30，然后睡1个多小时，吃完中饭差不多就是12：30，然后在这个时间点进行模考。

　　3.Issue实战分析

　　破题篇

　　个人认为上上策是应用名言警句来起头，好处有二：一是有新意，让阅卷人对你的文章感兴趣;二是有深度，一般名言警句虽简洁但入木三分，绝非咱们的语言水平能达到的。试举如下2个例子具体分析。我最后考试的题是研究一个社会的英雄人物有助于理解这个社会。美国前总统John Kennedy有句话，“A nation reveals itself not only by the men it produces but also by the men it honors, the men it remembers.”用上这句话谁都知道你的观点了，英雄和普通百姓都是揭示一个社会一个国家的方法，比你说一堆废话效果好吧。再举个例子，研究人员应该从自己的兴趣出发，不用顾及社会利益。Karl Marx: “Science must not be a selfish pleasure. Those who have the good fortune to be able to devote themselves to scientific pursuits must be first to place their knowledge at the service of humanity.” 要是你的观点是科学研究要始终以社会利益为重的话，老马的这句话就是perfect beginning，要再来个让步说个人兴趣的重要性，可以加一句，“Love is the ever beginning of knowledge as fire is of light”!

　　上策是词汇解释。针对题目中的关键词进行解释(字典的解释，不是你胡诌的)，以此来展开你的观点。这样做的好处就是及其有说服力，谁敢驳斥字典的权威啊!对于涉及关系类的极其有效。比如有一个topic是tradition vs modernization的。Tradition: an inherited, established, or customary pattern of thought, action or behavior; modernization: the state of involving characteristic like technologies, methods or ideas of the present or immediate past. 定义一给，两者关系一下就目标拉，现代化是当前或稍前的“传统”，因此有时传统促进现代化，有时现代化摒弃传统。再举个例子，成功地判别问题，到底是以个人目标还是社会评价为重呢?牛津高阶对success的解释是：achievement of a desired end, or of fame, wealth or social position。看到这一解释，明白怎么提出自己的观点了吧，都重要啊，字典里就是这么说的，你要不服就跟牛津高阶PK下，看看谁NB。

　　中策是剖析题目，分解题目问题(注意不是speaker的观点!)，然后提出自己的见解，当然也可以附带把speaker的进行赞同或反对。这一方法需慎用，就像北美范围里说的，很容易写成Argument拉。举个例子吧，说历史的作用，the study of history has value only to the extent that it is relevant to our daily life. 这句话包含两层意思，一是说历史主要作用就是为生活服务，二是说只有研究与生活相关的历史才有价值，因此2个论题就是历史的作用和什么样的历史值得研究。因此一开头就可以说这篇Issue涉及两个question，speaker的观点是什么，你的观点是什么。这样做的好处就是表明你对这篇issue有深入的剖析，不是就事论事。

　　下策当然就是Whether…? Should ….?抑或直接提出自己的观点 it is indisputable…. 实在前面的策略都不行就用这个吧。没有任何特色，但也符合要求。优点没有，缺点似乎也不多，按农村评价女人的标准的话，这一策略就是能成娃的那种。

　　论证篇

　　正文当然是核心拉，首先说展开方式。这个多数中国学生都不是问题，毕竟咱们逻辑性还是很强的。一边倒观点从不同的几个角度支持你的论点，比方说**要不要保护小语种的topic,可以从文化、历史等角度分别阐述语言的重要性来支持你的观点(当然前提是你认为保护有必要拉);让步观点的看你重点是支持还是反对，重要论点重点对待。展开中需要注意的问题：千万不要几个段落从同一角度说一个观点，也不要一个段落说几个不相关的观点。

　　重点的重点就是如何阐述自己的观点拉。首先任何一个主题段落一定要有top sentence，一般来说搁开头第一句，也可以在每段结尾再来一下小结。论证方式个人认为有例子一定优先使用例子，因为例证法最易用但效果却十分好，尤其是名人事迹，比你正说过来反说过去有效十倍，而且还能反映你的阅读量和综合素质。比方说领导者的道德水平要不要最高呢?看看Zhou Enlai，Nelson Mandela就是道德的重要性了，看看Mao Zedong，George Smith Patton就明白有时候道德水平差点也能成为优秀的领导的。实在碰到抽象的论点不好找例子时，就体现你的积累了，把他人好的语句或观点经过自己的再加工搬上去就OK拉。比如法律的作用的题目，可以说说法律的定义，a rule of conduct or action prescribed or formally recognized as binding or enforced by a controlling authority;可以谈法律的强制性，国家利用强制力(coercive force)保证实施。

　　总结来说，论证上技巧有限，主要靠实力。所以大家还是多花功夫收集有用的例子，对题库有限的几个问题进行针对性的突破，当然语言也是需要恨下功夫的。

　　结尾篇

　　看完开头和主体，阅卷人对你的文章的评分基本都结束了，但结尾依旧很重要，虽然它可以不能给你加什么分，但却可能让你减分。

　　结尾只需要干好一件事，那就是总结你的观点，千万不要再提什么你没在主体里阐述的观点。为了表现一下语言能力，结尾可以采用与开头完全不同的句型和词汇来重复你的观点。

　　4. Argument备战与分析

　　A不是我的重点，所以你要是力保A的话，我的经验参考性不是很大。在我的时间安排中A所占比例估计也就在30%左右。

　　第1周：弄清A到底写什么，怎么写，什么布局。通过看北美范文就足够实现这些目的拉。当然题库也要过一遍，最好能遇到题目，说出几个问题点，不一定要求要用英语表达，直到即可。7天写个3-4篇熟悉了A就够了，时间别超过1小时。

　　第2周：开始列提纲，初步开始正规练习。这个阶段模仿为主，主要是通过模仿练习来真正了解A的套路。习作频率就是你的计划了，1天1篇完整习作绝对够啦，质量上要反映出你的思路，结构要清晰。

　　第3周：全面进行练习，找到合适的套路与模板。A是需要固定模式的，否则30分钟对90%的人是不够用，当然你要是你是那10%可以无视模板。虽说是模板，但需要自己慢慢琢磨，要有自己的特色，尤其是有些用词上需要深扣。至少保证1天1篇的量，时间不要超过45分钟，质量上要拿得出手，就是达到你既定的考试水平的意思。

　　最后1周：完善自己的套路与模板，保持感觉。在这个阶段，相信A对你来说已经很easy拉，但拿高分依旧不容易，完善一下自己已有的套路和模板，对攻击的结构和顺序可以再琢磨琢磨。

　　A最常用的开题就是3句式，第一句提出论者论点，第二句提出论者论据，第三句说这些都是XX，问题很多。当然你要有精力有能力，就自己再创造下有个性的开头也未为不可。展开方式我基本都是采用问题在A中先后顺序来攻击，当然如果有明显的逻辑前后关系的话也可以适当进行打乱，我这么做的好处就是省时间，而且这么做一般不会影响你的分数。结尾首先一句就是再说论者XX拉，然后补充说if … then… 不多说，地球人都知道的。

　　5.其他

　　机经篇

　　重要性不言而喻，尤其是ISSUE。复习的时候顺着频率往下走就行，前50的必须心中有数。当月高频更重要，尤其是ETS总会把某些低频在某个月中调到高频，需要特别注意。ARGUMENT就不要不把宝押在高频上了，只要对题库熟悉，高频并没有多大优势，抽到一道好写的低频更利于发挥。

　　资料篇

　　我其实一本书都没有，一同学给我环境出版社黄皮的作文，一同学送了本北美范文，从另一同学那借了本韦晓亮的作文大讲坛，还有一哥们抱了一摞打印的作文资料给我，在此向他们表示感谢啊!

　　下面谈谈这三本书，不能说一无是处，但基本都是鸡肋。北美范文适合入门，可以让你在最短的时间内熟悉I和A，因此看看电子版就足够，不用花那银子去买。至于另外两本书不说也罢，那水平，只能说予不敢苟同，基本属于骗钱的玩艺。黄皮书对我的作用就是题库，韦某书后面的材料和名言警句有些作用，至于那提纲，说句不好听的，我列的都比他写的水平高。

　　说完了不好的，说好的。论坛的有个高频习作的汇总WORD，绝对的好东西，水平之高让人瞠目结舌，做好心理准备，心理素质不好的就不推荐了，像我一样脸皮厚的一定要读的，对你水平提高有好处。另外坛子里也有不少好的提纲，都很值得看看。

　　顺便说说澳际，如果你有坚定的目标和良好的心态，而且是个成年人，我实在没有任何理由建议去澳际，浪费父母的银子，还不如自己吃点好的，补补身体，网上有flash的教案，看看就完全足够拉。当然你要管不住自己的手脚，就破点费让人拿着鞭子抽着你跑吧。

　　考试篇

　　考前最好去考场探探情况，称为适应场地训练。鼎均离我学校就一站地，于是考前我就骑着我那辆破车去了趟鼎均，我塞，这也叫大厦，这寒碜!另外就是考试那天别去的太早，赶自己的时间点，别跑上个时间点去了。我考试那天就有2：30考的，中午12就到了，何苦呢，中午睡一觉更利于发挥，一般来说提前到说明心虚，老想着早点去，其实反而起副作用，自信点，就一考试，慌什么慌。

　　首先，证件一定要齐全!我当时竟然碰到有人证件上出问题的，学生证被注销了，没开证明，大家稍微注意下，都是要出国的人这点鸡毛蒜皮的事都做不好，还是老实呆在国内吧。在考场首先需要填誓词，简单的信息像邮编和地址，老师怎么说你就怎么做就行了，别老问些太XX的问题的，都是成年人了，脑子好使些，当然实在不行还是问吧。大概30分钟后排队进考场，先交表格的先进，所以早点交，别墨迹。进去后照相确认信息，之后就是进入机房拉。首先ETS需要让你填一些调查，随便点放松下神经，这个阶段铅笔不要在纸上写字，否则作弊处理!!!完了调查，填笔考地点，仔细点看，可以选2地方。然后就是ISSUE和ARGUMENT了。Man propose, god dispose! 最后就是填送分学校了，事先准备下就行，实在不行就问老师或回来给ETS发邮件改。

　　作文互改

　　这个是很鼓励的，但找到一个合适的partner很困难，两人的水平要差不多才配得来，否则就没有多少意思了。我一室友今年6月刚考完，我就让我给我改作文，一来水平可以保证，二来可以直接交流。所以鼓励大家找自己身边的同学或朋友互改，效果更好。当然网上组队也是个方法了。

　　6. 经验之精华

　　最精华的东西留到最后!

　　1.信心+恒心+耐心=没有失败!

　　永远对自己充满信心，别老觉得自己比别人差，这个问题似乎很突出，很多备考的人没信心，老觉得自己写的很烂。Roma is not built in a day! 只有你下功夫，肯定会有进步，所以一定保持恒心，千万别三天打鱼两天晒网，泳坛牛人菲尔普斯的教练教导他的一句话就是：你一天不下水你的水平就倒退两天，AW也是一样。最后需要耐心，别毛毛躁躁，只有静下心来才能清晰地洞察自己的问题，才能做出完善的应对措施。最后，成功有时需要运气，因此一个有信心，有恒心，有耐心的人可能不能成功，但这样的人永远都不会失败。

　　2. 温故而知新，可以为师矣!

　　自己写过的东西，一定要时常复习，这样才能提高。我把自己写的所有习作和提纲都背诵了，这样一旦考到写过的，就可以洋洋洒洒了，哪怕没有考到写过的，很多例子和语句都是可以套用的。早上背诵自己的习作，收集的例子或好的范文，不仅可以提高语感，而且绝对是对考试有好处的。

　　3. 广积粮，缓称王!旁征博引，纵横捭阖!

　　广泛积累各种例子，尤其是历史类的，科学类的，满大街都是，wiki百科全力推荐，多收多读多记，有了这些基础ISSUE就多了很多内容。另外推荐两本书：英汉对照名言隽语(许守恒 主编)和英语名言佳作100篇背诵手册(李寄 编译)，晚上睡觉前读30分钟左右。基本上ISSUE各个话题都能找到名言套上去，很出彩，另外第二本书里有很多著名人物的演讲，比如 I have a dream, three days to see, Gettysburg Address。很多题材完全符合ETS的口味，那语句，那表达，我只能顶礼膜拜了，不愧为举世名人的箴言啊!

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　　1. 目标与态度

　　凡事预则立，不预则废。考试第一件事情就是确定目标，AW自然也不例外。中国学生大多数都有能力拿5分以上，而4分又是底线，因此我认为4.5应该是个比较合理的目标，基础稍好的可以把目标定高点。关于复习时间，80%的人1个月足够，如果你觉得自己是那20%的话就准备45天，再多就是浪费时间而且还容易懈怠没紧迫感。

　　Attitude is everything. 态度绝对一切!AW，包括GRE，乃至最后的出国都不应该成为你的终极目标，这些都是手段，你说需要的就是通过这些手段提高自己的能力，别太把分数当回事。考试不应该成为压力，把它当成一次展示自己的机会，为了这次机会可是花了1400多块大洋呢。

　　2.Issue备战攻略

　　言归正传，开始第一篇作文Issue。大家都是经历过高考的，都写过作文，因此Issue也就是小case，只不过由于是用英语写作，有些人就被吓住拉，其实并不像想象中的那么艰巨。对于任何一个想拿5分以上的人来说，Issue绝对是重中之重，Issue是突破口，当然要是你目标就是4分，那就力保Argument吧。

　　一开始接触Issue基本都是没头绪，很正常，千万别急躁，别灰心。这一时期少练多看，通过范文和优秀习作，熟悉文章结构和了解论证方法，另外就是尽量把题库过一遍。这一阶段控制在1周左右，习作可以2天1篇，完全不用理会时间问题，主要就是练练手，对于文章的质量也不要过多在意，你有充足的时间去提高。

　　第二阶段就是全面进入Issue状态拉，拿到一个题目，3个左右的分论点必须信手拈来，适当扩大自己的阅读量来补充Issue事例。这一阶段也是1周左右，习作1-2天1篇即可，时间尽量控制在1小时以内，稍微多点也没事，文章的质量上一定要保证论点清晰，论证上差点没事，要让别人看到你的文章知道你的观点。简单点说在这个阶段你的文章要像那么一回事。

　　第三阶段，依旧维持1周，细化论证方法与语言表达。第二阶段看过的例子要拿来用了，像历史类，科技类的例子很多，掌握的好的话，在Issue中用起来是很容易的。语言上句式要有变化，复合句和长句需要大量使用了，词汇表达也需要下功夫。这一阶段，时间一定要压到1小时以内，可以比45分钟超一点，不要太多就好，文章总体不仅要观点清晰，而且论证也要过得去，但并不要求精彩。简言之，在这阶段Issue要有头有脸，虽不求是帅哥美女，但也要拿得出手。

　　最后一阶段，7-10天，最后冲刺。扣词汇，扣句子，让你的文章更加凝练出彩，深论证让你的文章更有说服力。这个阶段时间得控制在45-50分钟，不能再多拉，练习频率至少1天1篇，文章水平得达到自己的预期目标拉。最后临考前，按照自己的考试时间找节奏进行模考。比方说我是中午12：30考试，我最后几天都是7点起床，学习到10：30，然后睡1个多小时，吃完中饭差不多就是12：30，然后在这个时间点进行模考。

　　3.Issue实战分析

　　破题篇

　　个人认为上上策是应用名言警句来起头，好处有二：一是有新意，让阅卷人对你的文章感兴趣;二是有深度，一般名言警句虽简洁但入木三分，绝非咱们的语言水平能达到的。试举如下2个例子具体分析。我最后考试的题是研究一个社会的英雄人物有助于理解这个社会。美国前总统John Kennedy有句话，“A nation reveals itself not only by the men it produces but also by the men it honors, the men it remembers.”用上这句话谁都知道你的观点了，英雄和普通百姓都是揭示一个社会一个国家的方法，比你说一堆废话效果好吧。再举个例子，研究人员应该从自己的兴趣出发，不用顾及社会利益。Karl Marx: “Science must not be a selfish pleasure. Those who have the good fortune to be able to devote themselves to scientific pursuits must be first to place their knowledge at the service of humanity.” 要是你的观点是科学研究要始终以社会利益为重的话，老马的这句话就是perfect beginning，要再来个让步说个人兴趣的重要性，可以加一句，“Love is the ever beginning of knowledge as fire is of light”!

　　上策是词汇解释。针对题目中的关键词进行解释(字典的解释，不是你胡诌的)，以此来展开你的观点。这样做的好处就是及其有说服力，谁敢驳斥字典的权威啊!对于涉及关系类的极其有效。比如有一个topic是tradition vs modernization的。Tradition: an inherited, established, or customary pattern of thought, action or behavior; modernization: the state of involving characteristic like technologies, methods or ideas of the present or immediate past. 定义一给，两者关系一下就目标拉，现代化是当前或稍前的“传统”，因此有时传统促进现代化，有时现代化摒弃传统。再举个例子，成功地判别问题，到底是以个人目标还是社会评价为重呢?牛津高阶对success的解释是：achievement of a desired end, or of fame, wealth or social position。看到这一解释，明白怎么提出自己的观点了吧，都重要啊，字典里就是这么说的，你要不服就跟牛津高阶PK下，看看谁NB。

　　中策是剖析题目，分解题目问题(注意不是speaker的观点!)，然后提出自己的见解，当然也可以附带把speaker的进行赞同或反对。这一方法需慎用，就像北美范围里说的，很容易写成Argument拉。举个例子吧，说历史的作用，the study of history has value only to the extent that it is relevant to our daily life. 这句话包含两层意思，一是说历史主要作用就是为生活服务，二是说只有研究与生活相关的历史才有价值，因此2个论题就是历史的作用和什么样的历史值得研究。因此一开头就可以说这篇Issue涉及两个question，speaker的观点是什么，你的观点是什么。这样做的好处就是表明你对这篇issue有深入的剖析，不是就事论事。

　　下策当然就是Whether…? Should ….?抑或直接提出自己的观点 it is indisputable…. 实在前面的策略都不行就用这个吧。没有任何特色，但也符合要求。优点没有，缺点似乎也不多，按农村评价女人的标准的话，这一策略就是能成娃的那种。

　　论证篇

　　正文当然是核心拉，首先说展开方式。这个多数中国学生都不是问题，毕竟咱们逻辑性还是很强的。一边倒观点从不同的几个角度支持你的论点，比方说**要不要保护小语种的topic,可以从文化、历史等角度分别阐述语言的重要性来支持你的观点(当然前提是你认为保护有必要拉);让步观点的看你重点是支持还是反对，重要论点重点对待。展开中需要注意的问题：千万不要几个段落从同一角度说一个观点，也不要一个段落说几个不相关的观点。

　　重点的重点就是如何阐述自己的观点拉。首先任何一个主题段落一定要有top sentence，一般来说搁开头第一句，也可以在每段结尾再来一下小结。论证方式个人认为有例子一定优先使用例子，因为例证法最易用但效果却十分好，尤其是名人事迹，比你正说过来反说过去有效十倍，而且还能反映你的阅读量和综合素质。比方说领导者的道德水平要不要最高呢?看看Zhou Enlai，Nelson Mandela就是道德的重要性了，看看Mao Zedong，George Smith Patton就明白有时候道德水平差点也能成为优秀的领导的。实在碰到抽象的论点不好找例子时，就体现你的积累了，把他人好的语句或观点经过自己的再加工搬上去就OK拉。比如法律的作用的题目，可以说说法律的定义，a rule of conduct or action prescribed or formally recognized as binding or enforced by a controlling authority;可以谈法律的强制性，国家利用强制力(coercive force)保证实施。

　　总结来说，论证上技巧有限，主要靠实力。所以大家还是多花功夫收集有用的例子，对题库有限的几个问题进行针对性的突破，当然语言也是需要恨下功夫的。

　　结尾篇

　　看完开头和主体，阅卷人对你的文章的评分基本都结束了，但结尾依旧很重要，虽然它可以不能给你加什么分，但却可能让你减分。

　　结尾只需要干好一件事，那就是总结你的观点，千万不要再提什么你没在主体里阐述的观点。为了表现一下语言能力，结尾可以采用与开头完全不同的句型和词汇来重复你的观点。

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