大家通常都畏惧GRE填空，然而实际上GRE填空并没有大家想象中那么难。今天澳际小编为大家提供一个新的备考GRE的方法，就是运用标点来备考。可能你会问了利用标点怎么备考呢?别急，接下来小编就为大家来具体介绍。

　　如何运用标点来达到备考效果呢?

　　第一步、需要大家先仔细研读陈圣元那本书前面几页讲解部分，方便大家来理解以下内容。

　　第二步、理清思路

　　所有填空题只用两种方法就能解决，注意只有两种方法，就是陈圣元书中所说 分隔和粘连。

　　那么什么是分隔和粘连?

　　分隔：指的就是 "一句话" 中 除了“主干部分”以外的其他部分” 。那么，来注意用紫色标注的2个短语：

　　a.一句话：指的就是只有一套完整的句子结构 ：包括从句。

　　b.主干部分：就是提醒大家不要简简单单的把主干部分理解为：主语、谓语 三个词，而有可能是主语从句、宾语从句。这些往往都是主干部分。所以如果一看到一道填空题只有一套句子成分那一定只能用分隔方法解题，不要想用粘连或其他的什么。

　　粘连：往往由 冒号、分号、 逗号三个符号连接的具有两套主谓宾结构的句子。(粘连比分隔简单)

　　第三步、解题方法

　　拿到一个GRE填空题目，先扫一眼有没有一下两个标点符号冒号和分号。如果有的话，那你很幸运，因为这是比较简单的粘连结构(：;的出现往往就是用同义重复)，再看看有没有 逗号，这个逗号是重中之重，因为陈圣元书里很模糊地在分隔和粘连里面都出现了，陈圣元老师没有说清楚到底遇到逗号第一时间应该判断为分隔还是粘连，那到底是粘连还是分割呢，这个真是太关键了，大家要仔细看好：

　　当有逗号出现时，看看句首的第一个词，有没有 Although though while 一系列转折词，和逗号后面的第一个词，有没有 but ，and yet这样的转折词，有的话那就是粘连(然后用到的方法就是反义重复或者比较等等，后面讲)，转折连词换成because，in order to，也是粘连，方法同义重复。没有的话 那就看句首的第一个词 和 逗号后面的第一个词 有没有For，which，Given that，by，to，动词的现在分词和过去分词形式等等一类的词，就是陈圣元书里介绍的大的介词短语结构、分词结构、同位语从句、定语从句四种情况构成的分隔 。

　　第四步、判断下面使用分隔的方法还是粘连的方法

　　定理1(粘连分隔判定定理)：粘连判断方法：冒号、分号大多是同义重复，although+逗号，逗号+but或者逗号+and yet大都是反义重复和比较;分隔判断方法： 逗号+介词、分词、同位语、定语从句四大结构是分隔。

　　值得一提的是：这里为什么非得把反义重复和比较分开来看呢，有的同学会说两个事物比较 a 比 b 好 那么如果空格是问 b的特征是什么直接填a特征的反义词不就行了，这不就是反义重复么，同学们说的太对了、但是是把比较单独拿出来是因为所有比较问题都归为两种解法拿出来单独说有利于加快解题速度 后面讲比较。

　　定理2.1(粘连定位定理)：本文刚开始的时候不是说粘连就是两套句子结构么，上面那个规律所介绍的粘连结构中、冒号、分号、逗号隔开的就是这两套句子结构。那么对于所有上面粘连的情况，空格出现在哪个句子结构中，就到另一个句子结构中找答案。

　　定理2.2(分隔定位定理)：那分隔怎么办呢，分隔主干部分以外的其他部分,如果空格 出现在主干部分中，就从后面的其他部分中找答案，如果空格出现在其他部分中，就从前面的主干部分中找答案。

　　定理3(its his her such定理)：空格都跟在his、her、its 和 such 后面，直接找his、her、its指代物的特征和such指代的内容，当然，如果空格前面没有出现his her its 或者such等，但是空格的意思是填文中出现的某个科学家或者政府的特征或者其他什么的特征，方法类似，陈圣元蓝皮中还说了the后面跟空格的情况(同上文)。(定理3的级别优先于定理1、2，即定理3往往跟定理1、2的情况同时出现，此时不考虑定理1、2，直接用定理3解题)

　　上面的方法不知道大家学会了没有，无论大家看懂多少，记住上面所说的规律总是没错的。大家在平时GRE填空句子看不懂的时候可以试着用标点的方法来分析句子，或者也可以运用以上定理。平时还是多翻看新GRE填空陈圣元的书，对备考GRE填空非常有效。

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