GRE写作低分文章中有什么普遍的规律.

2017-08-09 作者: 128阅读

  考生想要在GRE写作中写出优秀的文章,就一定避免一些常见的问题,并且积累较多的素材和写作技巧,下面就给大家整理的一些GRE写作低分文章中有什么普遍的规律,以及GRE写作素材运用的技巧,希望大家取得理想的成绩。

  1.逻辑问题:

  大体上来说,同学们的逻辑问题是最多的。逻辑问题有三种,通篇逻辑,段落之间,段落之中。

  其实这可能和我们高中初中的英语教育有关系,大家都很喜欢一条一条摆原因。Firstly, secondly...然后后面至于这个ly后面是什么就不管了,一顿胡扯。也不管这段落与段落之间的衔接是否自然,反正都有什么ly给打头阵。

  事实上,中西方的思维总是存在差异,很多时候看管老师们都不懂考生在说什么。考官很困惑,这个例子和这个有关系吗?为什么前面在说A,后面突然B了?

  2.整体观念:

  和结论什么关系?要记住一点,GRE作文文章是一个整体,你的开篇结尾和中部内容都是应该有关联的。也就是说,在开头提到的,文中应该有展开,同时在结尾有总结。中文里不也要求行文流畅么,这至少得要求逻辑是通顺的。

  3.能力要求:

  很多同学都很喜欢写中立观点“A不错,但不够好”,这虽然看起来很客观,但实际上这种GRE作文对逻辑的要求非常高,要怎样去组织语言,组织相应的论据论点,非常考验人。

  有同学想说A事件要瑕疵互见,但是写着写着就乱七八糟,东一块西一块,不知道在讲点什么了。更有厉害的索性冗长的2000来词,讲了个空话。所以建议刚上手的同学,还是选择一边倒,站定脚跟不放松。即便是真的要写中立观点,实际上也都在A和B之间有所偏好。

  4.内容空洞:

  此外,现在很多人会要求练writing的时候先写提纲。于是同学们们就只写一个观点,然后后面的例子乱用,或者根本没有弄清楚什么是例子。事实上,这种展开,可以是实例,也可以是虚拟的假设。实例中往往分自己的经验和他人的经验。那么怎样的例子有说服力呢?

  一般来说是:名人名事(知名度大)> 众人众事(样本大)>自己经历(体会深)>他人经历。假设往往不够有说服力,因为很难涉及到每一个变量。但是假设在有的时候可以行得通,就是在很难说清楚步骤和因果关系的时候,用一个假设场景来推导会让文章变得浅显易懂。

  所以建议,在刚开始上手写GRE作文的时候,先不要给自己30分钟的压力,先列出提纲(10分钟),再用30分钟去写,看能写多少。

  5.GRE 写作选材准确:

  记住你的举例一定要死死扣住你的GRE作文观点,不要是和观点打擦边球的。

  例子一定要从论点出发,再回到论点。不要将你的论点发散,后果很可能就是越写越跑题。所以每次写好一篇文章,都看看,论据里的key words是不是和论点里的key words一样,论点里的key words又是不是和题目里的key words一样。你的key words 可以比大题里的key words更加narrow,但是千万不要更加广泛。

  下面是澳际培训老师给大家的GRE 写作建议:

  1. 在观点上要具有洞察力,要有自己的原创特色。

  观点是GRE作文考试的核心内容,考察考生能否对一个issue进行深入分析与思考并最终提出一个有层次的观点。有了原创观点就不用担心雷同。我这样说也许有有点像让快饿死的人去吃肉粥。如果真的要借鉴范文观点,我建议应该尽可能做一些调整,以避免第二个雷区。或者干脆在文中讲明这个思路是借鉴了哪一本参考书的。美国人对真小人比对伪君子要宽容。

  2. 绝对不能照抄原文。

  在语言上可以使用一些范文的句式,但是绝对不能照抄原文,而是要换掉一些关键词。或者如果要借用关键词,则必须使用别的句式。

  3. 在结构上可以采取声东击西的策略。

  比如把北美范文用在120题的结构和破题策略用在210题上。

  4. 可以引用范文例证。

  在例证方面,使用范文用过的例证没有问题,哪怕用那些被判雷同的例证也没问题。例证是人类的共同知识,谁都可以使用,关键是我们不能用和范文作者同样的思路和语言来诠释例证并展开类似的论证。

  因此,越是耳熟能详的例证如牛顿与苹果树、爱迪生孵蛋,要写出原创的内容就越困难,雷同的危险就越大。

  综上,要想根本避免GRE作文雷同情况发生,我们一方面可以在政策允许的范围内对范文进行合法、合理的使用,另一方面更要积极培养我们自己的独立思考能力,从根本上解决雷同问题,避免因雷同而被取消成绩。 这就需要考生有自己的思想、自己的例证和自己的语言,各位考生尽量不要照抄范文,而是自己来写。

  以上就是为大家介绍的有关GRE写作的内容,参加GRE考试的考生,可以通过文章的整理,掌握这些GRE写作方法,希望能够对您的GRE考试有所帮助。更多GRE写作考试技巧请关注澳际教育官网。

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