gre考试作为全世界接受最广的研究生入学考试，gre考试成绩是帮助考生成功进入世界各地的数干所研究生院和商学院的福音，也是一道关卡，尤其是改革后的新gre考试，主要考察考生的逻辑思维推断能力，下面本文将介绍gre阅读实用性逻辑思维，希望对大家有所帮助。

　　关于逻辑命题的问题

　　此类题目在GRE阅读中称为逻辑题，就是哪个选项成立，会support/weaken原文的观点。获得更多gre考试咨询点击进入>>>>澳际免费咨询顾问或联系QQ客服：

　　先讲讲里面的逻辑思维，一个命题主要由三部分构成：条件、结论以及条件到结论的推理过程。如果同学们看到一个中文问题，说“下列哪项可以支持原文观点?”相信同学们的第一反应就是找原文的结论，再看哪个选项支持结论。这个思维就太狭隘了，因为支持条件、结论和推理过程都是对原文观点的支持，这点思维大家要建立起来。用一个例子给大家分析巩固下这个思维，具体题目和文章就不引述了，考生可以看看N0.6第二套section 1的长文章，讲的浮游植物和浮游动物之间关系。文中有这样一个推理，由“出现了高密度浮游植物的地区，浮游动物就少”推出了“浮游植物分泌排斥剂，把动物赶跑了”，后面有题问到如何削弱(weaken)此结论，我们直接看看正确答案(B)“动物排斥和植物种群密度是无关的”。言下之意就是把推理过程推翻了，条件是推不出结论的。我们来看看，如何推翻条件，“在某些地区，出现了高密度浮游植物，但浮游动物并没有减少”。这就削弱了条件。再看看如何削弱结论，“试验中，将植物体内的排斥物质放在正在培养着浮游动物的容器中，并不能使浮游动物的数量减少”结论就削弱了。所以考生们在做完一个逻辑题以后，不要满足于答案，要多想想到底是支持或削弱了条件，结论还是推理过程。当把这种思维变成自己思维一部分的时候，自然可以应对自如。

　　以上即是常用的gre考试阅读逻辑思维，考生应该清楚改革后的gre考试是“万变不离其宗”的，虽然不是针对新gre考试阅读案例来讲的，我要所要学习的是经验技巧而不是案例的新旧。

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