2017-08-08 206阅读
如何在较短的时间内高效解决GRE阅读,是广大考生面临的最大难题。GRE阅读文章就是学术论文,在快速阅读过程中各位考生应强调详略取舍,或者说对文字价值的甄别。 下面澳际小编就为大家列举一些原则,来告诉大家怎样进行甄别。
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1.议论文与其他文体的最大差别在于,写作目的是传达作者对于某个问题的观点。
大家在读文章的过程中第一要务,必须要判断当前的句子到底是表达的作者观点,还是表述事实信息,而前者的优先级要远远高于后者。请注意,最重要的信息是作者的观点,而不是从其他张三李四王二麻子嘴里说出来的话。我们不难发现,表达观点的句子往往简单,很多时候用一些褒贬形容词就可以说清楚,而表述事实的句子往往复杂,涉及到实验现象与数据、历史年代与事件等。对于复杂的事实信息,我们知道它们的作用比知道它们到底是什么内容更重要。
2.弄清楚这篇文章的主角(即被讨论对象)到底是什么。
一篇文章的主角不一定是一个具体的人或者事物,也可以是某种抽象的机制。主角其实就一个,而龙套往往有一大堆。在篇幅上,主角较龙套往往也不占优势。龙套作为论证手段,有其存在的必要性。然而,作为龙套的那一大堆细节重要性是较低的,不是阅读的重点,也不是命题的重点。大家在阅读的过程中,一旦发现有些复杂的内容所描述的对象其实是龙套,那么这些内容一概略读。笔者以为,在阅读一些大家最不熟悉的文史类话题时,这种判断能力尤其重要。
3.大多数文章的作者为了阐述自身的观点,会在文中引入对立面。
首先,这种对立面可以体现为反派的观点,我们经常称之为老观点。这种老观点本身是次要的,而文章中用于支持老观点的细节就更加次要。所以,这些内容只需略读。
其次,这种对立面也可以体现为文章在论述过程中用到的让步成分。有些让步成分内容复杂,语言困难,而且没有什么常规逻辑连词引导,因此难以识别。而一旦考生纠缠于此,那么大量的时间就无谓地浪费掉了。
对于这种情况,澳际留学专家总结出的方法是:首先考生通过文首的主题段落或句子判断文章的方向(比如,作者认为某种思想到底好还是不好),在随后的阅读过程中,一旦发现文章当中的任何内容所表述的方向与主题方向相反,那么这种内容属于略读部分。
4.正如前面所说,GRE阅读文章就是学术论文。
一篇完整的学术论文一般包含下列几个部分:
一,引言部分。在这一部分主要告诉读者研究对象所处的学科类别与话题范围,研究的背景(如可行性与必要性),以及对其他类似研究成果的介绍。
二,主体部分。该部分阐述作者自己的研究方法与理论,以及用于支持自己理论的相关实验现象或历史资料等。
三,延伸部分。在文章的尾部往往会出现话题的延伸,这种延伸的内容与主体部分并不一样,有的情况下会给主体部分的理论加一些限制补充的意见,使得在逻辑上更加严密;也有的情况下作者会提及今后进一步研究的方向。
ETS在对原始论文进行压缩时,为了节省篇幅,正常情况下会只取原论文的主体部分。然而,我们不可忽视,在真题中存在着相当多的文章,保留了原有的引言部分与延伸部分,而这些部分只需略读。
根据GRE阅读文章的固有模式,我们往往发现,那些我们能读懂的内容,在我们理解文章的过程中可能起到更加重要的作用;而那些读不懂的天书,实际的重要性可能不高。学术议论文的构造特性与初级考试中的说明性、记叙性文章有本质的不同,我们不能把文章中的每一句话当作是价值一样的pieces of information,不同内容的阅读优先级是完全不一样的。GRE文章就是学术论文,在快速阅读过程中强调详略取舍,或者说对文字价值的甄别。
上述诸点考虑,与其说是阅读中的技巧,还不如说是一种基本功。每当我们的阅读进程被文章中某一块难啃的骨头(难词、难句、难的原理)阻碍的时候,我们首先想到的不是到底怎样去啃,而是啃这块骨头的价值几何。这种文字价值甄别能力一旦练成,近则有益于高效突破GRE阅读题,远则有益于提高大家的英文学术文献快速阅读能力。
以上就是GRE阅读技巧的介绍,希望能够帮助到各位考生更好地备战新GRE阅读理解考试。想要拿到新GRE阅读理解高分就不能一味追求速度与数量,而应细心雕琢,将GRE阅读技巧灵活运用于实践中去。
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