写作本质是一个有输入再输出的过程，就issue这一块来讲，光有模板不可能取得高分。输入哪里来?只能靠阅读。美国学生的数学尽管让人冷汗阵阵，但是他们的阅读能力也是让中国学生觉得汗颜的。要考美国比较好的大学的本科，通常来讲，一年需要积累25本美国原版书籍的阅读量，照此类推考GRE研究生的话，已经有多少积累了。不管是语言还是文化的。而一般的中国学生一年通常连两本中文非辅导书籍都看不到，更免谈英语。面对高难度的issue文章也难怪仰天咆哮了。好的论证文章，可以从G阅读开始，一举两得。

　　G阅读之走自己的路

　　小文写到此，觉得有必要和各位考生强调，学习方法和恋爱一样，适合的才是最好的。笔者的拙见也只能仅作参考之用。换言之，若有功底，随便怎么看，这文章就是看地懂，那也行。像G阅读中的长难句，有一些考生喜欢花一段较长的时间去专门强攻。也有些考生，仅花一两天，稍微熟悉一下G式特有长难句便直接做题。两种做法很难说孰是孰非。强攻的学生，对语言学习的要求比较高，功底相对打地较为扎实。直接做题的考生，也深刻地明白，在G考场上，不可能看懂看透每一个句子，上下文的存在可以好好利用。

　　曾经的一个GRE句子：Social structure was in fact so fluid---though recent statistics suggest a narrowing of economic opportunity as the latter half of the century progressed---that to talk about social classes at all requires the use of loose economic categories such as rich, poor and middle class, or eighteenth-century designations like “the better sort。” Despite these vague categories, one should not claim unequivocally that hostility between recognizable classes cannot be legitimately observed. Outside of New York, however, there were very few instances of openly expressed class antagonism.。这种段落，语言功底强的，应该也不会有太大障碍，无须靠逻辑去分析也可以读地出。语言功底稍弱的，对插入语，双重否定等不熟悉的，也可以关注上下连接词，根据逻辑关系来读。第一个句子典型的So A that B结构，能读就读，不能读看下句despite these vague categories,这句实际在重复上句，并且该句本身是让步，让步为转折服务，所以后半个从句即便否定很多，也可以知道说的是social structure was not fluid。再看最后一句，一看However，那么整个句子一定再说纽约之外仍旧fluid.，则整个句子亦可破解。

　　总而言之，千条路万条路，能在规定时间内通到最后就成。学G到一定时候，感触最深的即是：万事不绝对。各家观点，听之但不任取，万千流水，汇流成河，取得最适合自己的那一瓢，才是高境界。

　　留言：

　　对GRE有一种特殊的情结，一种偏执的，略显狂热的情绪。很希望能在澳际课堂上能把这种情绪传达给各位。考生切勿相信某些谬论，说GRE对提高英语水平是没有用的，它的单词它的句子没有任何现实意义。试问背了这么多单词(一切的基础都是单词)，再加上看了这么多篇结构严谨的文章，自己动手写了那么多篇issue，找了这么多英语材料，英语水平怎可能不提高?凭心而论，GRE曾经拯救了多少大学里浑浑噩噩的灵魂。有时觉得，GRE是一种人生态度。如果认真学过了GRE，对自己的英语是一种重新的审视，对自己的能力底线是一种全新认识，对自己的未来也可能会有一种全新的想法。执着于一件事情的时候，真正的收获也是旁人无法体会的。愿广大考生能坚持自己的选择。这一生，请执着一次，这一次从GRE开始。

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