雅思口语复习对于很多同学来说是一个非常头疼的地方，往往对于雅思口语复习有一种无从下口的感觉，为此澳际小编特收集整理雅思口语复习建议，分享给大家，希望对大家有所帮助，文中观点仅供参考。

剑桥雅思九全面分析，全面解析雅思真题

　　雅思口语复习建议第一点：计划复习数量，对机经题库的熟知

　　考生有时候觉得似乎阅读或者作文中涉及的词汇比较高级和有难度，而相比之下，口语题库中的词汇比较简单，所以不会造成考生对题面的理解。可是口语考试中体面地主要输出形式是通过考官的诵读，也就是说考生对词汇不能只是看着认识，或者“给我拼出来我就会了”。

　　有的词汇可能考生并不常用，比如’maintain’ 或者’reparation’一类的词。所以首先要对机经中的词汇通读，挑出重点和难点。同时，针对这些词的学习并不能仅仅停留在认识，而是要会读，会听，听到后能马上反应其意思。其中要注意的还有一些经常出现，而且被连读的词。例如，大家都比较熟悉’kind of’要变为’kinda’，表示“一种”“种类”等。

　　可是，当考官用了’sort of ’,’type of’等的连读，考生有时候会停留在思考’ a type of’是什么意思。其实这一类词若是听不懂，并不太影响考生对题的理解。可是，在听的时候对这些词关注了，就会影响对后面关键词的影响。解决的办法就是，考生对题库诵读，这样在听题的时候做出快速反应;也正是对题库的熟知，是考生自然而然的熟悉哪些词是提问的关键;提问会遵循什么样的套路等等。

　　雅思口语复习建议第二点：监控答案质量，录音后自我审查

　　很多人知道或者对自己每天要练习多少口语题有数量上的计划。可是对质量，很多考生总觉得除了老师以外，别人无法判断自己口语答案的好坏。更不用说考生自己对其答案进行评价。其实这种观点不完全正确。老师的评价固然重要，可是考生需要对口语考试的评分标准进行很好的理解和掌握。

　　其中有关于语法的标准，比如有没有减少简单的口误，像是第三人称单数后的动词没有加’s’;再例如，有没有注意时态的错误。像对这种简单的口误的避免，考生可以通过自己录音，再仔细听自己的答案，从而总结出自己容易犯错误的地方，自己在以后多加注意，会更有效果。再者，考生可以考察自己的句型是否显得单一。

　　从而总结出自己在那些地方应该多加一些连词，衔接或者去刻意的运用一些复杂句式，然后再进行录音校错。这样坚持听自己的录音，可以帮助减少语法错误，并形成运用复杂结构的习惯。从而在长期的练习中，形成在意识中的使用。

　　以上就是两点雅思口语复习建议，熟悉考试题型，并学会自我纠察，当然这个最好能够有老师可以帮忙纠正，最后祝大家都能考出好成绩。

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