2017-08-07 260阅读
� � 雅思词汇是雅思考试的基础,只有突破雅思词汇量,才能取得雅思考试高分。为了帮助大家奠定扎实的雅思词汇基础,下面小编为大家介绍雅思词汇学习注意事项。
1. 英文释义和例句
许多同学在背单词时只会纯粹的记忆单词的中文意思,而这样的背诵方法往往会导致同学们在写作或口语表达上的误区。举个例子,这样一句话:The oppressed _______ freedom. 给出三个不同的选择A. demand B. require C. request,在填这个空时,假如我们只知道三个单词的中文意思“要求”,那么我们根本无法做出正确的判断,这也是很多同学英语“不地道”的原因。所以,我们要了解的是,汉语只能大概的描述英文,并不能百分之百的精确地解释英文。如果我们去翻阅一下英英字典,那么立马会得到不一样的效果。Demand: ask for firmly, unwilling to accept a rusal; require: the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed; request: ask for politely。这样,我们就可以肯定地选择demand作为答案了。当然,有时由于备考时间有限,考生不可能详细地研究每个生词的英文释义。这个时候,单词的例句就会给我们极大的帮助。一个好的例句不仅能准确说明单词最本源的含义,告知我们它所适用的语境,还能给我们提供一些写作或口语表达上的思路,让我们的语言更加地“接地气”。
2. 熟词生义
做阅读题时,我们常常会发现有些解题的关键词是我们本已熟知的单词,但放在当时的语境下,往往会语义不通或是误导我们的选择。这个时候,我们就要提醒自己,是不是这个关键词出现了一词多义的现象呢?例如,在剑4的Alternative Medicine in Australia这篇文章中,complaint不再是抱怨的意思,而成了疾病,剑5的Flawed Beauty: the problem with toughened glass中,press则是新闻的意思。这些熟词生义直接出现在雅思阅读真题中,也成了我们解题的关键所在,一旦我们不知道这些单词的“非主流含义”,就很难得出正确的答案。
为了应对这样一些拦路虎,有的同学采取了“过激”的方法,把一个单词所有的意思都背下来。其实完全没有这个必要,因为毕竟这些词只占少数,只要同学们在平时的阅读或者听力过程中,对于真题中出现的这些一词多义的情况进行归总,我们在临场考试时遇到的词汇基本就不会逃出这个范围了。
3. 发音
很多同学在做听力时会有这样一个疑问:为什么这个单词我明明认识,却听不出来呢?其实,归根结底,还是同学们本身对这个单词的发音不熟。很多同学认为听力水平是光靠听就能练出来的,其实不然,对于听力场景中的词汇,如果只是单纯的认识,并没有在脑中形成对于这个单词发音的敏感度,那么如何在紧张的考试环境下,面对那么多的干扰信息,选出正确答案呢?所以,我们要在学习新单词的第一时间,就准确地把握住它的发音,记住每个音节和重音等,重视英美发音的不同,这样,之后再见到或者听到这个词,就不会发懵,也不会出现某些同学听不懂,但写出来就认识这个单词的情况了。而且正确的发音会有效地帮助我们记住单词的拼写。所以,学习一个生词时,请大家连带它的发音一起练好吧!
� � 以上就是小编为大家总结的雅思词汇记忆注意事项,希望能够对大家提高雅思词汇量有所帮助,最后祝大家取得优异的雅思考试成绩。
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