写作中语法误区解析.

2017-08-07 作者： 133阅读

　　写作中语法误区解析。正如雅思官方对雅思议论文写作的评分标准所进行的规定，一篇好的雅思议论文必须兼顾四个方面：任务完成(Task Achievement)、连贯与衔接(Coherenceand Cohesion)、词汇资源(LexicalResource)、语法范围与精确性(GrammaticalRange and Accuracy)。高分雅思作文无一例外地在这四个方面有较好的演绎，以获得考官的亲睐。这一点众多考生自己也可以就我们手头现有的资源，特别是剑桥系列教材后面考官所给的范文进行分析总结，不难看出考官的评语也都是围绕这四个方面一一展开的。正所谓“好的作文大都是相似的，而不幸的作文却各有各的不幸。”那么得不到高分的雅思作文在这四个方面有哪些不足之处呢?下面，本文将从前两方面阐述烤鸭们写作时存在的盲点并提出相应的建议。

　　语法范围与精确性即句式 (sentencestructure) — 长短结合，错落有致。

　　盲点1：长篇累牍

　　和用词上的大词连篇一样，部分考生以能使用各种复杂的长难句为荣。

　　盲点1攻克秘诀：长短结合原则

　　事实上，如果大家有看剑桥真题后面的考官范文的话，会发现长难句并不像绝大多数同学想象得那般高深。通常的情况是长短句结合使用，而且论点通常用短句，而论据则用长句居多。

　　盲点2：短小精悍

　　和长篇累牍型考生相反的是短小精悍型考生，为了保险起见，这类考生作文中充满了简单的is/am/are的主系表和主谓宾句型。

　　盲点2攻克秘诀：灵活多变原则

　　这类考生如果能稍稍变得aggressive一些，他们将是考场上最大的“黑马”。如以Parents and teachers often link children’s score totheir academic ability. 这个简单句为例，

　　通过强调句型的包装我们得到：

　　It is children’s score that parents and teachers oftenlink to their academic ability rather than other qualifications.

　　通过倒装句的包装我们可以得到：

　　So important is children’s score that parents andteachers often link them to children’s academic ability.

　　通过插入语的包装我们可以得到：

　　Scores, as is known to everyone, are often linked tochildren’s academic ability by teachers and parents.

　　通过分词短语的包装我们可以得到：

　　Based on the conception that scores tells everything,parents and teachers often link children’s score to their academic ability.

　　通过如此灵活的加工和包装，你会发现，简单句经过稍稍润色原来也可以如此光彩照人，这要比无数大词生僻词堆砌形成的长难句更加赢得考官的青睐。因此，考生与其将大量时间花费在记忆一些使用几率很小的生僻词汇上，还不如多练习几种多变的句型，将三五种句型变化掌握熟练，它们将能适用于任何一篇写作文章中，这样事半功倍的功课相信各位考生都不会轻易错过。澳际小编预祝同学们在雅思考试中取得好的成绩。