不少考生往往喜欢挑战高能零基础备考雅思，又想在短时间内获得成效。而此时雅思写作词汇不足、雅思语法摸不透，导致雅思写作分数不高。那么究竟怎样提高雅思写作成绩呢?怎样提高自己的雅思写作学习能力呢?今天澳际小编喵喵就来跟大家看看这个问题：

　　一、语法概念

　　许多同学对单复数和冠词之类的问题没有意识。在写作过程中，常会出现teacher ask me working alone 这样的句子，这是非常普遍的语法错误。经过稍微的思考分析，我们会发现，中国学生对于the的概念比较薄弱，他们觉得中文意思中没有的单词就根本不需要进行翻译，然而根据英语的习惯，对于单词可数名词，不加冠词的情况是不允许的，只有极个别的情况下表示总类或者个别特殊名词才会出现这种情况。因此上例所写的句子的正确版本应该是The/My teacher asked me to work alone.

　　二、正确的英语表达习惯

　　其实这也就是我们通常所说的中式英语。一般学生在写作的时候，脑海中浮现出的是中文，这一点对于中国学生来说是非常常见的，也是正常的，但是他们在进行中译英的时候，由于语法词汇和语言习惯的差异，没办法完整正确的翻译成英语，常常就是顾了意思忘了语法，或者是顾了语法词汇忘了习惯用法。

　　实际上，中文中的许多表达，属于省略的形式，在翻译的时候，必须考虑到英语的句型的要求和习惯，不能也像中文一样省略。比如: 要取得事业成功，就必须坚持不懈。 很多学生会写成Want to get the career success, must persist in working. 且不论单词是否高大上，这样的句子单纯就语法角度来说也是完全错误的，对于相当于高中英语程度的大多数考生来说，最基本的语法词汇还是需要掌握的。

　　写作的最首要要求，就是顺畅的表达出自己的意思，如果通篇都是语法词汇错误和破句，让读者如何来理解你要表达的意思呢。翻译功底对于学生来说，的确是具有一定难度的，在教学的时候，教师的适度引导和灌输也是非常重要的，比如上例，不一定要使用条件句的结构，也可以用类似必备要素的写作方法进行切入。Persistence is required for career success. 这样的话，即灌输了句型，又解决了翻译的问题。

　　三、把握词性

　　词性对于任何语言来说都是相当重要的，尤其是体现在写作方面，在听力和口语中，也许偶尔忽略下词性，还是可以理解意思，但是在写作这个板块，特别是考试的时候，由于书写下来的文字比较清晰，再加上学术类文章对于格式的要求，单词的词性表达就显得尤为重要。但是对于考生来说，由于单词基础不够好，对于词性的掌握经常是个很大的问题。

　　比如People are more independence than bore.当然在意思上是没有什么很大差别的，但是语言强调严谨性，对于外语来说尤其是这样，如果词性错的话，整个句子的正确度就会下降。所以对于A类考生来说，这一点特别重要。

　　其实在批改和讲解学生作文的时候，我们经常会发现，有些错误其实不是意思上的问题，在传达意思方面，很完整到位，但是由于词性的错误，就等于给句子和段落判了死刑，特别是6分目标的考生，实在是很可惜。

　　四、两种语言的切换和对比

　　这个问题对于大部分中国学生来说永远是最难的，一是由于自身的基础，二是由于中国英语教学的弊端，到了出国考试的阶段，往往会遇到瓶颈。比如有的考生要表达：有助于推动。。。。。，他们一般都是写help to promote …….在词汇运用上，不会使用contribute to doing sth. 这样的结构。 其实对外语学习来说，思维永远比文字重要，这恐怕是雅思写作教学中最大的难关了。

　　上面这些雅思学习的问题，同时也是我国学生提升雅思写作的一个突破口。提高雅思写作能力，有赖于大家对雅思英语学子方方面面的认识和积累，希望各位考生平时多下功夫，相信大家都能取得优异的成绩。如果各位考生对雅思写作有什么问题和建议都及时与澳际教育沟通。澳际上，澳际始终与你同在!

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