2017-08-07 357阅读
雅思口语备考的练习技巧。雅思听力易混淆词汇可能会成为我们听力中的一个障碍,为此小编特将一些常见的雅思听力易混淆词汇进行并给出了相应的解决办法,分享给大家,希望对大家有所帮助,下面和澳际小编一起来看看吧: 锻炼雅思口语技巧一,怎样用英文简单界定一个东西的技巧。
美国人和美国人交谈80%是想告ont-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'">(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
锻炼雅思口语技巧二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。
一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换??子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。
锻炼雅思口语技巧三,我们必须学会美国人怎样描述东西。
从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
锻炼雅思口语技巧四,要学会使用重要的习语。
不容易学、易造成理解困惑的东西就是“??解,这就是习语。所以和外国人交流时,能适当地运用习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你不明白的。
锻炼雅思口语技巧五,学会两种语言的传译能力。
这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。
锻炼雅思口语技巧六,要有猜测能力。
为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。
以上就是小编给大家整理的“口语练习技巧分析整理”,仅供大家在雅思考试前参考学习,只要在雅思考试前进行了充分的准备,就会在雅思考试中取得满意的分数的。希望可以帮助到大家
以上就是对于一些常见雅思听力易混淆词汇的总结以及方法介绍,可以看出其实一些常见的雅思听力易混淆词汇并不是很多,考生朋友只需要在自己复习的过程中多多总结,既可以解决这个问题,
雅思听力易混淆词汇可能会成为我们听力中的一个障碍,为此小编特将一些常见的雅思听力易混淆词汇进行并给出了相应的解决办法,分享给大家,希望对大家有所帮助,文中观点仅供参考。
口语练习技巧分析整理。要想提高雅思口语成绩,大量的雅思口语练习必不可少,下面小编分享六种锻炼雅思口语技巧,分享给大家
锻炼雅思口语技巧一,怎样用英文简单界定一个东西的技巧。
美国人和美国人交谈80%是想告ont-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'">(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
锻炼雅思口语技巧二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。
一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换??子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。
锻炼雅思口语技巧三,我们必须学会美国人怎样描述东西。
从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
锻炼雅思口语技巧四,要学会使用重要的习语。
不容易学、易造成理解困惑的东西就是“??解,这就是习语。所以和外国人交流时,能适当地运用习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你不明白的。
锻炼雅思口语技巧五,学会两种语言的传译能力。
这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。
锻炼雅思口语技巧六,要有猜测能力。
为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。
以上就是小编给大家整理的“口语练习技巧分析整理”,仅供大家在雅思考试前参考学习,只要在雅思考试前进行了充分的准备,就会在雅思考试中取得满意的分数的。希望可以帮助到大家
以上就是对于一些常见雅思听力易混淆词汇的总结以及方法介绍,可以看出其实一些常见的雅思听力易混淆词汇并不是很多,考生朋友只需要在自己复习的过程中多多总结,既可以解决这个问题,最后澳际小编预祝同学们在雅思考试中取得好的成绩。
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