雅思口语考试是学生与考官间的直接对话。是凸显学生本人语言能力，心理能力，逻辑思维能力的综合测评。所以雅思口语练习是必不可少的。学生在练习当众总结出雅思口语技巧，这样，在考场上也可以为学生本人增光添彩。

　　雅思口语考试不同于IBT的口语考试，它是面对面，即face-to-face的考试。所以在雅思口语练习中最好是跟别人练习口语。即使平时一个人练习的很熟练，到了考场上，发现对面坐着一个陌生的面孔，对自己的正常水平的发挥也是很有影响的。如果条件不允许的话，只能一个人来练习口语，那么也是有有效的方法的，比如说：可以自己拿一张第二阶段的卡片练习，把自己说出来的答案录下来，然后自己听。当然也可以跟着磁带模仿或者朗读一些文章。关键是要把不同的练习结合起来，因为每个不同的练习方法有不同的效果。

　　在练习口语的时候，还有一个很有效的方法，就是找到一本自己很感兴趣的英文原版的书，找出其中的经典的句子，去记忆去背诵。这也算雅思口语技巧之一。这样脑海里存了一些内容资料，在回答问题的时候也会增加不少的信心。建议每天可以花20-30分钟的时间练习口语，至少花10分钟做模仿练习和10分钟做朗读练习。然后要做的就是和人面对面的交流。

　　在练习口语的时候，首先还是要注意发音。建议可以跟读磁带，实际上这不仅仅练习了口语，还练习了听力：一箭双雕。其次是要注意内容，保证内容的完整性。切记不要遇到生疏的题目就语无伦次，东拼西凑。最后还要注意的就是逻辑性，要有条理的回答内容。下面有一篇例子，来分析一下：

　　What are the characteristics of a good friend/ describe the person you admired most/describe the person who has great influence on you.

　　In my opinion, a good friend should possess the following three main characteristics. First, he should be reliable, as it is an essential quality of a good friend. That is, I can trust in him since he will not tell me a bad lie or tell others some of my secrets. Second, he should be helpful. He can give me a hand when I face some trouble or provide me with some suggestions when there is a (dilemma)( 用的很漂亮!)in front of me. Finally, he should be optimistic, since I don’t want to hear a person always complaining every day.

　　评语:

　　1.从回答的结构上看,采用了First，Second，Finally. 使内容一目了然，很有条理性。

　　2. 从内容上看，内容基本完整，而且较有深度。实际上雅思口语考试的难易程度与大学英语六级相仿,但是在内容方面更具有深度.这也恰恰体现在口语方面.例如在回答的内容上再添加一点，就会更加锦上添花。例如：In my opinion, another valuable quality in my friend is his rusal to admit deat. Whenever he is confronted with a problem or difficulty, the very first idea that occurs to him is that there must be a solution. 这样看上去，回答的内容更加丰满了，而且个人观点也很鲜明了。

　　3.在回答问题的时候要多多注意语速,要适中.还有一个更为重要的方面,就是发音,这是一个 “门面”.实际上吸引人的发音,可能会大大弥补内容方面的欠缺.建议可以跟读磁带,并可以做成dictation的形式, 既纠正了口语发音,又练习了听力.

　　如果条件允许的话，能找到一个外国人来练习口语是最好不过的，不但可以纠正发音，而且可以练习面对面迅速的回答问题。总之有的放矢的去练习口语，相信会有很大幅度的提高的。

　　雅思口语技巧不是投机取巧，而是可以辅助学生的雅思口语练习，并且帮助学生在考试中调整良好心态而存在的。学生切不可为了技巧的应用，而忽略了自身的实力，从而造成在考场上的不切实际与胡天乱坠。希望通过举例说明，学生可以加深理解。

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