想必参加过雅思口语考试的同学应该都知道想要取得雅思口语高分没有大家想象的那么容易，所以就需要大家平时的认真备考。接下来澳际小编就来给大家介绍一下怎样进行雅思口语复习工作，希望能给大家带来帮助。

　　口语复习的简单介绍。大家知道，雅思口语提高并不是一早一夕的事情，需要长时间坚持练习才能取得一定的效果，为此澳际小编特收集整理雅思口语复习阶段 ，分享给大家，希望对大家有所帮助，文中观点仅供参考。

　　雅思口语复习阶段 ——语音语调的锤炼阶段

　　如同小提琴手刚刚学琴时，拉空弦、拉音阶都要拉上好几个月一样，基本功的练习是必不可少的。语音语调在雅思口语中的重要性，不仅仅体现在它名列四大评分标准之一，更重要的是，一旦因为语音不清，语调不对而导致考官无法听懂，则其他三项评分标准也就变为一纸空谈。雅思口语高分的取得没有那么容易，大家需要经过不断的练习。不过大家也不要惧怕雅思口语考试。

　　举例来说，中国学生常见的发音问题中，常有th音不咬舌的状况。比如，this这个单词念出来后，感觉像zis。虽说汉语中并没有咬舌的声音，但雅思考官的训练中自然包含这方面的针对训练，会很注意学生在这方面的欠缺。

　　除参加专业的英语培训机构的口语课程以外，建议学生寻找带有原版配音的英语教材来进行模仿。具体操作方法是：仅寻找一篇文章，在不断听读的操作中，将每个句子的语音、语调、语速、断句、重音、弱读以及背后的情绪都全部模仿，并且自己录音，自己监听，不断修正。在条件允许时也建议寻找外教进行纠正。不过大多数中国学生和家长都容易忽略的一个问题是，实际上模仿整句话远远比模仿单个单词重要的多。

　　雅思口语复习阶段 ——词汇、句型的输入阶段

　　很多在中国的外教都容易发现这样一个问题：中国学生在口语交流中往往容易“无话可说”。这个现象的起因有很多，不过多数外教错觉性认为主要原因是中国学生太害羞。他们往往认为，只要不断鼓励学生，让学生突破心理障碍，开口说英语，则教师的任务就结束了。

　　不得不说，这是一个谬论。导致学生“无话可说”的因素中，的确包括害羞。但我们不能忽略的是，现在大多数的中学生、大学生是80年代后期到90年代初期出生的，接受的是相对比较开放式的教育。这样的结果是，其实学生的害羞心理已经没有原先的那么重。

　　那么现阶段“无话可说”的最主要原因是什么呢?其实主要是缺乏足够的表达所需的句型、单词。也就是说，虽然我们鼓励学生多说，但其实他们没有足够的“弹药”，自然无法自由顺畅地表达。

　　通过上面的分析介绍，相信大家已经了解了怎样进行雅思口语复习工作。希望同学们能够重视雅思口语考试的复习工作，力争取得雅思口语高分，最后如果烤鸭们还有什么不清楚的话，欢迎大家登陆澳际教育网关注雅思频道。

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