文章标题

电脑科技与教学 （旧2007/12/15）

文章大意

各大modern technology 在現代教育中的作用。开始讲电脑的发展很快，但是学校的教育方法的发展却跟不上科技的进步，列举了传统的课堂教育方式，些小如果不及时适应科技发展会产生的不良后果。接着说电脑在人们生活中的广泛应用。然后展望未来说以后学校普及了电脑会有什么什么样的好处，比如教学方式以学生为中心啊，量体裁衣啊，还讲了学生可以用电脑进行research。接着讲了电脑的一些弊端，比如信息太多，学生缺乏辨别是非的能力，会产生negetive fects on education.

题目类型

M+段（ A-I）

MC

参考答案

MC：（有两道给出了段落定位 C段和D段）

1．选计算机在学校没怎么使用

文章标题

������������������� 古头骨容貌重现

文章大意

讲关于面部复原技术的facial reconstruction的发展史。涉及考古词汇，是還原mummy．．有很多人經過很多種不同的方法，現代科技可以讓人不用觸碰mummy就可還原人像．

第一段 讲之前的考古学家只关注挖出来的宝藏什么的，而不在乎那些bones，很多lost forever了。

第二段 说技术的发展使得那些骨头即使损坏的厉害也能复原。

第三段 讲了第一个用那个技术复原了巴赫的相貌，和之前的portrait 是convincing的

第四段 讲了不同的人用science画出来的图像不一样

第五段 大意忘了，记得一些细节，比如曾经为US police 做犯罪分析的一个专家。（问答题问到了）结尾处提到了north america 发现的9400岁的mummy是最早的

第六段 讲一个artist，进入这一领域在manchester museum的collection 中的half-brothers的mummy作了分析

第七段 讲除了race会影响复原意外，gender也会影响。段首有道TFNG的题

第八段 讲X-Ray的局限性

第九段 讲了计算机技术可以创造三维的图像，改善了X-Ray的局限性

最后是对计算机技术表示乐观，往后reconstruction 可以直接在电脑上做了

题目类型

MC（单）

MC（多）

TFNG

S

参考答案

MC：哪三个是是facial reconstruction的problems

Devalue了bones的重要性

不同人重建的不一致

X-ray的局限性

�

TFNG：

技术的发展使得即使broken bones也可以复原 T

复原的巴赫与画像不一样 F

在北美发现的那个木乃伊还是remains什么的，文章中给的是earliest，题目不是这样说的。

�

S:

The US police，XX artist， half-brothers，gender

文章标题

打哈欠 Yawn

文章大意

研究yawn打哈欠，researcher做了三个实验．還有yawn對在brain damange的人恢復是不是能起到作用．

题目类型

S

MC

YNNG

参考答案

S:

68 seconds，half-yawn，***plex

�

YNNG： 第一个是YES，出现在第一段，学生们一开始是不相信这个专家对打哈欠的研究的 第二个我蒙的YES 题目忘了

第三个是NO，题目大概是文章对中风的什么什么只谈到了唯一一个因素。