雅思阅读攻破技巧之词汇理解.

2017-08-07 作者: 336阅读

  雅思阅读怎么提高?这个问题学生曾经试图去找寻最佳的答案,但总是摸不到头绪。雅思阅读做题技巧的掌握和应用其实都是需要学生拥有词汇之后才可以继续进行的。因此,攻破雅思阅读,词汇是关键。

  澳际专家发现,很多备考雅思阅读的学生经常忽视词汇量的积累,另外有一部分学生在词汇上下了一定的功夫,但是碰到的问题是,一旦所学的一个特定的词放到一个特定的语言环境、词组里去的时候,学生往往会觉得自己所记的中文意思放到句子里却理解不通,因此,在定位到答案所在文章段落某一句的时候,还是不能解答题目,这个是相当可惜的。笔者认为,总结雅思阅读里出现的词汇,词组,以及每天花一定时间记忆雅思阅读高频词汇是相当重要的,但是,这个过程要注意方法:记忆词汇最好结合一定的语言环境去记,通过一定的语言环境,去理解单词的内涵,甚至是其表达方式的文化背景。雅思阅读怎么提高?需要学生灵活的进行知识点记忆,而不是生搬硬套,死记硬背。

  在这里,笔者先举个简单的例子,大家都知道work是工作,劳动的意思,而在“The new method worked”这个句子里,work的意思却是奏效的意思。太简单了?那好,我们再来看个例子,deny这个词,很多人都知道是否认,拒绝的意思,大家甚至于列出一大堆同义词来,比如,ruse, decline, reject 等, 这是个好现象,但是很多学生当碰到 “In the old times, a lot of girls were denied the right of education。”这样的句子的时候就开始犯难了。否认,拒绝套进去似乎都解释不通。其实,这个句子里的deny没像大家想象的那么神秘,各位可以用be deprived of 这个词组来理解它。

  在雅思阅读做题技巧中,学生在拿到一个单词的时候,在了解了其中文意思,参照了例句之后,大家不妨想一下,如果是我来用这个词造个句子,我会怎么用它。用了主动语态之后,我该怎么把这个词放到被动语态中去,加上时间状语、地点状语、条件状语等等之后又是怎么样的,如果我是外国人,我会怎么运用它。每个人遣词造句的思路其实是大同小异的(当然也不乏思维特异的人,不过雅思考试毕竟针对的是广大的人民群众,而不是针对爱因斯坦这样级别的学生的),因此雅思阅读文章的作者也是如此,如果,你在记忆雅思词汇的时候,能够灵活运用,注意词汇的外延,那势必会对你理解不同的句型,文章带来好处。

  按照上述内容的介绍,澳际留学专家的建议是学生要在雅思阅读怎么提高这个问题上仔细的研究,而不是通过单方面的努力就可以获取成功的。雅思阅读做题技巧也需要被学生们掌握。这样,综合能力得到提升,相信学生也会有所成绩提高。

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