雅思考试中雅思阅读是个重要的考试部分，雅思阅读题目分两种，那么我们要怎么样把这两种题型做对呢?要怎么样去练习呢?下面小编就来给大家介绍下雅思阅读练习的方法与技巧。

　　在雅思考试中雅思阅读选择题出题方式一共有两种：单选与多选。但更具体的来看，单选又分成成组的单选和总结式单选。

　　首先，雅思阅读选择题出现几率最高的是成组的单选。

　　这类题目，有一个最大的特点，就是有序且答案在原文的定位区域集中。因而，做起题来较容易把握规律。最常见的也就是一段一题，若为一段多题，一般也就两题，此时两题的定位定会极为简单，定位词多半要么很有特点要么原词重现。

　　其次，雅思阅读选择题中较为简单的是总结式单选。

　　常见的问题方式是 给出本文一个合适的标题，或是概括本文的大意。既然如此，最好的解决方法是留到最后解决而一般的划取定位词定位的方法就不好用了。这时我们可以巧借以题解题，通过做别的题目，加强对文章的熟悉度(不应定非得看懂文章)，即过目单词，找出高频词汇，那么要选出正确选项，所含高频词汇最全的选项极为正确选项的几率较大。

　　最后是多选。

　　这种题目的选择 数量不定，有二有三。备选项目两也是五到七不等。此种题目做起来比较耗时，最好的办法也是以题解题。但方法跟前者又不尽然一样。只是通过做别的题目在过目文章的时候，尽量照顾到选项的定位词，词来选取。

　　以上三点就是雅思阅读选择题出题方式的信息介绍，非常全面，对于雅思阅读选择题可能的表现形式都有所涉及。大家在备考自己的雅思阅读考试的时候，就可以根据上面的这些出题方式更加有针对性的雅思阅读练习相应的题目了。

　　雅思阅读四选一题型如何“对症下药”

　　一、判断作者的观点或意图

　　我们经常能遇到选择题中有这样的问法：What is the writer’s main point about?? 或者The writer suggests ?to illustrate? 还有What does the writer say about?? 我们把这些问法归类为判断作者观点或意图的题目。那么，在解决这类题目时，需要注意些什么呢?

　　首先，我们要明确，阅读文章是说明文，由于文体的限制，作者不会明确地表达自己主观的想法，因为这类文章不具有引导性，作者不会把自己的观点强加给读者，因此，我们只能在作者的用词、句式等细节上来判断其意图。

　　例如：

　　What does the writer say about America’s waste problem?

　　A It will increase in line with population growth.

　　B It is not as important as we have been led to believe.

　　C It has been reduced through public awareness of the issues.

　　D It is only significant in certain areas of the country.

　　原文：People worry that the endless rise in the amount of stuff everyone throws away will cause the world to run out of places to dispose of waste. Yet, even if America’s trash output continues to rise as it has done in the past, and even if the American population doubles by 2100, all the rubbish America produces through the entire 21st century will still take up only one-12000th of the area of the entire United States.

　　在这段文字中，作者用了转折连接词、表示程度的副词来表达“数据的微乎其微、可以忽略”这样的含义。因此，作者偏重于数据很小、问题不严重这样的观点。因此选择B项。

　　其次，还有一类较为简单些的表示作者意图的题目，就是问作者提及一个例子、数据或事实的目的是为了说明什么。这种题目我们只要根据文章的逻辑顺序来判断就可以了。通常，在列举出一个观点或提出一个问题后，作者会按照逻辑顺序来举例或数据来支持前面所提出的观点。如果选择题中问作者提一个例子为了表达什么，我们只需要到紧挨着例子的前面寻找答案就可以轻松找到例子的依据或目的了。

　　二、掌握文中的细节

　　文章中的细节部分的考查是四选一题目的又一个难点。这类题目包括的范围较广，无法将它们细分为各种类型，这类题的集中难点就是同义转换。建议考生在对待这类题目时，要尽量找到定位词或按题目顺序锁定答案的位置，再将锁定位置的句义与选项进行同义转换，就能选出答案。文中涉及的细节通常比较容易看出来，无需推断，只要按客观的描述来对号入座就可以了。

　　例如：

　　Lozanov claims that teachers should train students to

　　A memorize details of the curriculum

　　B develop their own sets of indirect instructions

　　C think about something other than the curriculum content.

　　D avoid overloading the capacity of the brain.

　　原文：Lozanov therore made indirect instruction (suggestion) central to his teaching system. In suggestopedia, as he called his method, consciousness is shifted away from the curriculum to focus on something peripheral.

　　题目中的定位词为teachers，再根据顺序，我们定位到原文，将原文中的句义与选项逐个进行同义转换，我们可以确定答案为C选项。

　　以上就是小编对雅思考试、雅思阅读以及雅思阅读练习的方法和技巧简单介绍，希望需要参加雅思考试的小伙伴们多多留意下，注意自己的雅思考试动态，做到每一件事都要认真细心对待，这样才能使自己的雅思分数更高。

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