在雅思考试中人们经常说，得阅读者得天下，所以雅思阅读在人们心目中的重要程度可见一斑。雅思阅读如果遇到瓶颈是非常难以突破的，但是阅读部分的分值却非常高，但很多考生一直在阅读这个方面浪费大量的时间，今天澳际小编要说的就是雅思阅读提高方法，希望大家能够理解之后幻化成自己真正的能力。

　　1. 拿到题目，扫视全篇整体长度、结构，看题目类型(30秒)

　　2. 读题目，并进行圈点。如果有heading题，则优先作它，对定位有帮助。没有的话，按顺序来，圈出疑问词，看问的是什么，然后画出核心词，也就是他说的是什么，别的都不重要。

　　3. 带着问题扫文章(不能读，没时间)，找到定位点，也就是题眼，找到以后精读这句话，找答案。找不到答案或者很模糊的话，读上下句，读两句的关系，读态度词："but ,however, moreover ,yet,that is to say……"尤其是转折、递进、比较级要读。很多考生都反映自己的雅思阅读时间不够用，其实就是这方面出了问题。

　　4. 回答问题(实在不会得凭感觉)，然后定位下一题，题目顺序基本就是文章顺序，往下读，一般一段1题-2题。

　　5. 全部答完以后，整理思路，想这篇文章是说什么的?核心思想是什么?然后看你的所有题答得是不是符合这个意思，作最后修正。

　　6. 立即誊写答案。阅读不同于听力有时间写答案，阅读即答即写。

　　三种题的阅读思路

　　1. 有Heading对应题：先做Heading题用Heading主题定位，再做其他。

　　2. 没有Heading题，有些填空、选择、判断的，按顺序作!

　　3. 题目不是按顺序出的，比如先是一组判断T/F/NG，再是3个选择，然后是填图，没顺序。这种题也有，需要用一种叫做“平行阅读法”，简单的说，就是把题目都看了，在一段中可能有3题，题号是1、5、9，那么一网打尽，做下一段……

　　除了上述小编提到的这些方法以外，大家平时还应该注意多多积累词汇，多做点雅思阅读练习题，一直保持手感。雅思阅读提高的过程其实就是发现自己的过程，这种成绩上的提高不仅会有利于自己的考分增加还会给自己未来的工作学习上增加成功的经验。

　　澳际国际教育认为：适量的课后练习是确保教学内容真正被吸收掌握的关键，而测试是反映吸收程度的唯一方法，任何形式的授课只能保证大概听懂，仅30%内容被学生学会及掌握，只有结合课下相对应的、有针对性的、有计划的练习才能帮助学生全面彻底的掌握课上所学内容。

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