2017-08-06 254阅读
加强雅思听力练习是我们复习中唯一能做的,小编提醒大家要每天进行雅思听力MP3的训练,那么下面呢澳际小编就来给大家分享一下快速提高雅思听力都有哪些好方法,希望大家多多关注。
提高雅思听力的方法:
*听力:
细节点一:练习听力的时间
这里提到的时间分为两个概念:练习听力的时间点和练习听力的时间长度。
细节点二:听力词汇的背诵
众所周知,雅思听力中的词汇都是与场景有很大联系。现要记住:对于听力词汇而言,默念一百遍,不如大声朗读十遍。
细节点三:字数要求
这个细节是每位考生都知道的但也是最容易出错的。
细节点四:单词OR词组?
在做填空题时,这个问题现在困扰着越来越多的考生,要填的词应该是单词还是词组。
细节点五:单复数的判断
这个细节点是很多雅思考生有力用不上的一个点。但是只要我们留心留意,关于单复数的题目我们是可以看到的。
细节点六:大小写的判断
雅思听力考试中的大小写有一部分是很明确的:人名、地名、月份、星期、学科、职业等。但还有一部分不是很明确令很多考生疑惑,针对这种现象,专家建议考生参照题目的统一格式来决定大小写,这样就不会因此丢掉分数了。建议大家可以做一些雅思听力练习题,或者下载雅思听力mp3,对于考试很有帮助。
细节点七:做题时间
做题时间分为做题前和做题中。。
其次,在做题的时候,要利用好30秒的审题和检查题的时间,充分审题。
以上就是为大家整理的雅思听力备考七大细节问题,雅思听力本身想要获得高分本身讲求的就是细节,因此以上提到的这些问题,同学们一定要引起注意,不要光顾着做真题,而忽视了这些细节问题,那样是得不偿失的。
听力其实是很难在短时间提高的一项。 很多同学陷入一个误区,高手的炼成一定要经历种种的坚持最后成为绝世高手
对所有题型:
听听力的时候要注意关键词,一种关键词是听力题目中所出现的名词,比如一个地点,某个时间或者某个人名,这些名词可以帮助我们定位材料讲到哪了,而答案通常就在名词出现的句子附近。另一种就是关系词,转折,递进,因果等,首先,这些词也起到定位的作用,但更大的是逻辑左右,特别是做选择的时候,答案都是在关系词所处的句子中。而且偶尔题目也会有小陷阱,用相似的答案混淆视听,这时候,关系词就是用来排除陷阱的工具。
针对地图题:
地图题最重要的就是要找准方位,要知道,地图题的题目顺序一定是听力材料顺序,所以不需要担心题目2的答案在题目1之前出现。有这个心理准备,就直接盯准题号就可以了。
提高雅思听力平时的准备
首先,必须要建立在一定的词汇和语法基础上。第二,要熟悉口语句子结构。熟练掌握常见的日常用语和句型,结合语法部分的准备。
上述内容,就是关于怎样快速提高雅思听力的内容,不知大家了解多少。不过同学们一定要注意加强雅思听力练习,多多练习一下雅思听力MP3,如果说大家还有哪里不清楚的话,欢迎大家致电400-0419-0038进行咨询。
澳际培训雅思口语强化班:
【课程特色】
资深外教老师上课,针对雅思口语考试的出题特点,打分规则及考生在考场中所暴露的种种问题,对雅思口语考题进行梳理,分类讲解,并对雅思口语答题策略做详细归纳,帮助学生在考场避免常见错误,发挥出最佳状态。以故事形式串讲词汇,更容易记忆。串讲过程中融入国外的风土人情介绍,揭开国外生活的点点滴滴。重视词汇的雅思性,避免盲目记词。重视单词的实际使用,辅以各种句型。着重口语拓展技巧讲解,注重口语卡片的重点突波。每次课程讲解内容按话题分类,相对独立。针对中国考生薄弱环节,打造简单实用的口语表述,使学生轻松应对考试话题,征服考官,口语将不再是中国考生的梦魇。
【授课教材】
剑桥雅思系列教材
内部讲义
【课程简介】
学生能够就某一话题进行拓展,能够有效完成口语考试题目,雅思考试口语单项得分在6分及以上。
【适合人群】
短期内需参加雅思考试,口语基础薄弱,需强化培训的学员。
Copyright 2000 - 2020 北京澳际教育咨询有限公司
www.aoji.cn All Rights Reserved | 京ICP证050284号
总部地址:北京市东城区 灯市口大街33号 国中商业大厦2-3层
高国强 向我咨询
行业年龄 11年
成功案例 2937人
留学关乎到一个家庭的期望以及一个学生的未来,作为一名留学规划导师,我一直坚信最基本且最重要的品质是认真负责的态度。基于对学生和家长认真负责的原则,结合丰富的申请经验,更有效地帮助学生清晰未来发展方向,顺利进入理想院校。
Tara 向我咨询
行业年龄 6年
成功案例 1602人
薛占秋 向我咨询
行业年龄 10年
成功案例 1869人
从业3年来成功协助数百同学拿到英、美、加、澳等各国学习签证,递签成功率90%以上,大大超过同业平均水平。
Cindy 向我咨询
行业年龄 18年
成功案例 4806人
精通各类升学,转学,墨尔本的公立私立初高中,小学,高中升大学的申请流程及入学要求。本科升学研究生,转如入其他学校等服务。