雅思听力是整个雅思考试中非常不好拿分的一项，雅思听力分数不仅仅考验大家的英语听力水平，很多时候也是对大家的学习技巧的一个测试，如果想要把雅思听力成绩考的足够高，单纯依靠努力已经远远不够，还需要对一些细节足够重视，下面澳际小编就来讲讲这些细节部分，看看大家应该如何通过这些细节得分。

　　雅思听力衔接技巧一、词汇衔接

　　词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。

　　重复性词汇主要是原词，同义词，近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题，也是在做短选项选择题时的关键。

　　雅思听力衔接技巧二、语音信息衔接

　　在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中，如果某部分是说话人特别重读和强调的， 而这部分也是雅思听力的设题重点，而如果在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。对此，建议考生应通过大量的练习来揣 摩和适应英语语音的特点和规律，以准确获取答题的关键信息。同学们在备考雅思听力的时候需要多总结一下雅思听力高频词汇，有助于大家的雅思听力学习。

　　考生如果想要在预读问题和听录音时处于主动，也就是说能充分地预测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏，就需要掌握相关的方法和手段，否则在紧 张的听力考场上就会经常因为走神而漏听答案。而希望这里所谈的听力语篇的几个衔接手段能帮助考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息，写出答案。

　　雅思听力衔接技巧三、听力语篇的衔接手段分类

　　从目前的教学经验中发现，听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接，词汇衔接，逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下 文的指代和关联的关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转换，比如词汇的重复，同义，反义，上下义词，互补以及整体和部分等关系，这个是考察的一大重点。逻辑 信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音，声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇。

　　雅思听力衔接技巧四、指代衔接

　　指代衔接中包含了人称指代和事物指代。

　　比如剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的关系。37题：training in specializedcomputer programs______.这里匹配的是选项中的B选项也就是library staff. 而39题checkingthe draft of the dissertation_____.这里匹配的选项还是B选项。39题中的听力录音原文是When you‘vegot something together the trainer here will look through the draftversion for you to see if it’s ok…… 这里的the trainer指代的就是37题选出来的librarystaff所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以根据人称的指代做出答案。

　　雅思听力衔接技巧五、逻辑信号词衔接

　　逻辑信号词可分为列举关系，转折关系，顺序关系，解释关系，归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用，考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。

　　衔接词的重要性其实不容忽视，衔接词也是雅思听力考试内容的一部分，掌握衔接词也是掌握雅思听力技巧，弄明白哪些是衔接词，如何运用衔接词是提高雅思听力成绩的基本，有时候甚至是多去雅思听力成绩高分的关键点。

　　个性化方案定制

　　一对一的自由培训形式，通过专业测评，全面考虑学员的性格、习惯、能力等因素，为学生量身定做最个性化学习方案。建立在学生个人数据基础上的方案，不仅具有针对性，还将随着学生在培训中的变化做出调整，并可形成学生个人档案记忆。

　　正因为每个学生的情况都不同，才需要个性化的方案解决针对性问题，这是一种时代趋势的要求，也是在中国考生整体素质提高基础上，对培训提出的新挑战，在培训的伊始，澳际培训就着力于为每一位考生提供具有针对性的服务。

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