本文澳际小编为大家整理了关于2015年8月1日雅思阅读机经的详细内容，希望对大家备考雅思阅读有所帮助，更多雅思机经请关注澳际教育雅思频道。

　　本次考试又有一篇文章话题与语言类相关，可见最近语言学文章是大热。第一篇 Dust and �American，与地理环境类有关，剑桥雅思中类似话题可参考C5T4P1和C6T1P3;第二篇与人类嗅觉有关，可参考C8T2P3;第三篇探寻语言意义的文章，可参考C5T1P1和C9T3P1。

　　Passage 1

　　题材：环境类

　　题型：判断7+填空6

　　文章主要内容：美国西南沙尘的起源，历史，调查对大平原地带的影响，产生的问题

　　题型技巧分析：判断题：顺序题型，注意定位词和考点词，注意区分FALSE和NOT GIVEN的辨析，FALSE是文章有提到信息并且与题目信息对立，NOT �GIVEN是文章没提及题目所问信息，所以考点词的推测对区分FALSE和NOT GIVEN有很大影响。

　　部分答案回忆：

　　判断题

　　1.The dust had shot up dramatically since the second half of 19 century true

　　2.The Aztec civilization disappeared dueto the dust in the atmospheres false

　　3.Bore people bringing castles southwest has a lot of basins in great �plain false

　　4.Basins number decreased since European settlers found them are easy to be �hunt not given

　　5. Railway building used more money than expected not given

　　6. &&&hand railway company work hard to protect the land they �own false

　　7. Until todaythe land belongs to company still infertile. true

　　填空题

　　1930s law Limit 8 cattle �herbs

　　Today BF research where the dust comesfrom

　　Analysis components and 9 size �From southwest

　　BN soil cannot be destroyed by high 10 wind

　　Soil can be destroyed by cattle hooks

　　Analyzing 11 lake sediments

　　Discover. 12 nutrients

　　Dust cannot be blamed for gradual disappearance of. Snow and 13 glaciers

　　(仅供参考)

　　Passage 2

　　题目：Follow Your Nose

　　题材：医学类

　　新旧情况：旧题

　　题型：段落信息匹配5+人名配对 6+选择2

　　文章大意：先讲了气味疗法的现状，之后是气味与记忆的实验，分别是可以唤起，但并不强烈;之后是创伤治疗中的应用，最后是气味收文字语言外貌等影响，发展局限。

　　题型技巧分析：

　　List of Headings的解题步骤：

　　1. 阅读题目要求，把例题所选小标题从小标题列表中划掉，把已选段落从文章中划掉，把不需要选的段落在文章中划掉。

　　2. 阅读所有小标题，划出关键词，预测段落信息。

　　3. 浏览段落，首二末。

　　4. 比较段落与小标题，可用排除法。部分答案回忆：

　　参考答案：

　　14-18 heading

　　14 A conflicting views

　　15 C original alarm

　　16 D 实验 painful experience

　　17 E 实验气温疗法能够缓解painful

　　18 G great fect when combine �more than moresenses

　　19- 24 人名配对

　　19 b smell can be influenced by �pictures orverbal

　　20 a smell cannot bring sharper �memory

　　21d combine of two or three �senses

　　22 b smell cannot isolated from �others

　　23 a smell is in the same �section of memoryin the brain

　　24 c

　　25-26 单选题

　　25 气味疗法的现状是it is helpful to those who believe it

　　26 M&&&认为气味不可靠的原因是it can be affected by written and �verbalfactors

　　(仅供参考)

　　Passage 3

　　题目：What is meaning?

　　题材：语言类

　　新旧情况：新题

　　题型：选择4+判断4+完成句子6

　　文章主要内容：

　　不同类型的人取决于他受传统教育产生的反应划分，依次提出字典不能给出明确定义，因为他用很多词解释，是一个数学的误解题一样。Berm 案希望用数据证明，但不是所有的词都可以。之后说最终还是要看大众赋予物品的不同意义。

　　Passage 3

　　Title：What is meaning?

　　Question types：选择4+判断4+完成句子6

　　文章大意：

　　不同类型的人取决于他受传统教育产生的反应划分，依次提出字典不能给出明确定义，因为他用很多词解释，是一个数学的误解题一样。Berm �案希望用数据证明，但不是所有的词都可以。之后说最终还是要看大众赋予物品的不同意义。

　　题型技巧分析：

　　句子完成题解题时需要注意以下几点：

　　1.找出题目关键词，预测答案(词性等信息)

　　2.定位回原文，找到具体句子

　　3.根据文意找到答案，或根据刚刚预测答案的信息确定答案位置

　　4.注意句子完成题的顺序性

　　部分答案回忆：

　　27-30 单选

　　27第一段指出了什么? Conventional teaching �and responds

　　28 second paragraph means? �Dictionary cannot give an exactly dinition

　　29 Louis words means? A �questionable approach. Cannot give out the dinitions

　　30what does personnel manager means? People do not share the same value

　　31-34 判断题

　　31 yes

　　32 not given

　　33 yes flag and words may have �the same resource

　　34 no a story is amusing even �you cannot understand

　　35 comic strip part of �education

　　36 dictionary cannot give exactdinition

　　37 BERMAN focus on usage of �word

　　38 flags Shared values

　　39 a story cannot be understood �is meaningless

　　40 bill. Social context

　　(仅供参考)

　　以上是关于2015年8月1日雅思阅读机经的详细内容，希望对大家备考雅思考试有所帮助，更多雅思机经尽在澳际教育雅思频道。

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