2017-08-06 294阅读
有很多考生都清楚需要提前了解清楚雅思口语评分标准是怎样的,在进行雅思英语口语练习中要找到自己的问题,并且解决问题,所以接下来呢澳际小编想要跟大家介绍一下雅思口语考试有哪些备考方法,希望考生们多多关注并学习。
在备考雅思考试的同学需要注意:阅读、听力、语法的能力都反应到了口语考试中,所以同学们要想提高口语能力一定也需要相应提高其他方面的水平。另外,背诵所谓的“标准答案”其实也不科学,下面就让雅思考试专家来带你从雅思考官开始了解这项考试的注意事项吧!
雅思考官是些什么人?
雅思考试由英国剑桥大学测试中心The University of Cambridge Local Examinations Syndicate-UCLES、澳大利亚高校国际开发署IDP Education Australia和英国文化委员会The British Council共同举办。在中国,他们委托中国雅思工作网络(China IELTS Network)和英国大使馆文化教育处专设的考试部招募雅思考官。
雅思考官必须是母语为英语的国家的大学毕业生,受过英语教师的系统培训,有教学经验。我入选,就因为我有10年教学经验———在日本教了4年书,在澳大利亚教了5年书,又在中国教了1年。具备了这些硬指标,我们还得接受一个周末的考官培训———了解雅思考试的概况。此外,我们上岗前要接受写作和听力测试,这种测试不是“一考定终身”的,今后每2年都要接受一次这样的测试。澳际小编提醒大家做到“知己知彼”才能“百战百胜”。如果大家了解了雅思口语评分标准对于雅思口语取得高分很有帮助,所以大家在备考中一定注意雅思英语口语练习。
最重要的是,雅思考官的道德水准必须经得起考验、值得信赖。如果在考试时遇到自己教过的学生,雅思考官一定会向考试部提出“回避”,要求找人接替自己的工作。一般来说,雅思考官不教雅思课程,即使教,也不能批改学员的模拟试卷,更不能在模拟口语测试时给学员打分——这些都要靠自觉。
多看报听广播、多记鲜活词语
中国大学英语四、六级考试的词汇手册,其中很多词是老的,甚至是死的、废弃不用了的。照这样的手册背记单词,又能得到多好的学习效果呢?这个毛病会反映在口语考试中:考生回答问题,用的是老词、死词。所以建议大家多读一些英文报纸,例如《英文星报》等等。报纸文章里用的都是鲜活的词,而且报纸报道的内容广泛,所用词语的量和面因此也非常广泛,拿它做活教材,最好不过了。
中国考生听力练习不够。反映在口语测试中,就是使用的句式非常简单,而且很难在最短的时间里集中注意力来理解考官的提问。还是要多听广播,听长文章,而不是一句句短小的对话,有些听力训练的磁带,用的不是真实的句子,不是日常生活中使用的句子,这对参加雅思考试的学生,没有很大的帮助。
选“外教”也有条件
外国教师也有可能良莠不齐,他们当中,虽然有的人来自母语是英语的国家,但并没有上课经验,也没有接受过雅思训练,他们对学生的帮助,说不定还比不上具有上课经验、获得培训认可的中国老师。这里所说的“认可”,是指得到TEFL(Teach English As a Foreign Language)或者TESL Teach English as a Second Language证书。接受过雅思训练的老师,知道考官是如何扣分的,他们会教会学生最大程度地避免扣分,发挥出最好水平。
千万不要背诵“标准答案”
每个考官对考生的提问不可能一样,“标准答案”又如何能做到“标准”呢?这就像你们听人家演讲一样,他是背诵出来的,还是即兴发挥讲出来的,区别太明显了。另外,如果你词汇量不够,可以理解,但如果因为没有听懂题目而胡乱回答,就太可惜了。其实,你完全可以要求考官复述一遍题目,或者解释一下,因为有的题目确实是考生从没考虑过的,提这样的要求是合理的,不会被扣分。
雅思口语考试的提问并不会涉及个人隐私,因此不存在不方便回答的情况。就算你口语不好,用中式英语回答总比不回答要好。这些问题也没有标准答案,只要把个人观点有头有尾说清楚就可以了,你的回答和考官的意见可以不相同,这不会被扣分。但是,千万不要犯太小儿科的语法错误。
本文介绍了一些雅思口语的备考方法,不知同学们是否有了解清楚。同学们应该要重视雅思英语口语练习,了解一下雅思口语评分标准,那么最后澳际小编希望大家能够持续关注澳际教育网或者我们的官方微信。
澳际教育雅思课程教学产品核心:
三位一体,从学术、服务、附加值三个方面,保证教学质量的同时,突出了我们的特色。学员在体验产品时得到了优于同业的服务,教学成果满足客户需求,在今后海外学习过程中,课程中渗透的学习方法和习惯的培养逐步显化。无论在体验过程中、成绩、后期效应各个阶段,都会赢得学员的信任和口碑。
教学标准化
教学产品,教学大纲,授课方法,教材讲义和练习等。各个层面体现学术专业性和系统性,在系统框架之下,留有发挥空间。从教学角度上来说,更容易监控;教务上若牵扯排课时,容易衔接;学员角度上来说,标准化等同规范化,教师得到了约束,学习效果和成果的到了保障。
客户体验
教学产品体现了专业度,教学过程中与老师的互动体现了我们的人性化与名副其实的个性化,学习顾问贯穿其中,让学员体会到被重视看待,以及实际自身得到的提高。
学习习惯培养
教师授课中,学习顾问的支持过程中,贯穿“引导式”观念。学习顾问培养学习习惯,从时间安排、任务安排和权衡等等。老师在上课中,打破学员以往低效的学习方法,协助他们找到适合自己且高效的方法,在今后海外留学中发挥作用,从如何获取有效信息,到逻辑性表达等。
教学产品定位
一对一、精品小班,个性化学习解决方案等高端、专业品牌。
Copyright 2000 - 2020 北京澳际教育咨询有限公司
www.aoji.cn All Rights Reserved | 京ICP证050284号
总部地址:北京市东城区 灯市口大街33号 国中商业大厦2-3层
高国强 向我咨询
行业年龄 11年
成功案例 2937人
留学关乎到一个家庭的期望以及一个学生的未来,作为一名留学规划导师,我一直坚信最基本且最重要的品质是认真负责的态度。基于对学生和家长认真负责的原则,结合丰富的申请经验,更有效地帮助学生清晰未来发展方向,顺利进入理想院校。
Tara 向我咨询
行业年龄 6年
成功案例 1602人
薛占秋 向我咨询
行业年龄 10年
成功案例 1869人
从业3年来成功协助数百同学拿到英、美、加、澳等各国学习签证,递签成功率90%以上,大大超过同业平均水平。
Cindy 向我咨询
行业年龄 18年
成功案例 4806人
精通各类升学,转学,墨尔本的公立私立初高中,小学,高中升大学的申请流程及入学要求。本科升学研究生,转如入其他学校等服务。