转换答题思路 托福阅读单科轻松提至29.

2017-08-06 作者: 48阅读

蔡同学

入学成绩:TOEFL 86

最终成绩:TOEFL 102

提高分数:16分

培训学时:58天

我是澳际托福学员蔡同学,在澳际学习一对一托福课程的学习时间并不长,但是却和听、说、读、写四位老师结下了深厚的友谊,其中最深的便是阅读的杜苗老师和听力的杨永凤老师。因为相差不多的年纪和共通的兴趣,在课上课下都相处融洽。

  虽然上的课程并不多,但是每一个两小时的课后都让我受益良多,结合着老师布置的课后作业,在托福考试中的提分非常显著。其中最突出的便是阅读课,在老师的帮助下,我从单科24分提高到了29分。

  一开始,阅读是我最担心的学科,在自己平时不断的练习中仍是没有明显的提高,自己陷入一种较为茫然的境地中。这时候,杜苗老师鼓励我换一种做题的思路,让自己的思路去与外国考官的思维契合,了解考官的出题意向以及错题出题的模式。在课堂中,老师甚至给我一段阅读文章,让我自己去出题,体验考官出题的方式。在讲评错题时,不仅是就题论题,而是将许多其他的题目结合在一起,让我明确地领悟到了错题的出题模式,有效地避免了掉进考官的陷阱中,同时也让我在做阅读的过程中不再小心翼翼,而是有自信地选择每一道题目。

  杜苗老师不仅教会我阅读的做题技巧,同时她也结合她自身留学的背景,向我传授了当初她在考语言考试前的准备方法,以及心态上的把控。作为一个过来人,她的话语更加地中肯,让我不仅收获了阅读单科的知识,也提高了记单词等其他的英语学习效率。

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