并不否认有很多其他的方式方法来记忆单词，只要是最终达成我们的目的，都是好的记忆SAT词汇的方法。下面澳际小编搜集整理了SAT词汇小研究：迈步向前的gress的具体介绍，希望能够帮助大家更好地备考SAT考试。

　　今天在舞台独舞的是gress词根，是“走”的意思。怎么就是“走”了呢?从词源学的角度来讲，这个词根来自于grade。一看到这个单词，同学们笑了，“这词我们小学就经常说——‘which class are you in?’‘I`m in class 1 grade 1.’。老师还批评我不能老说1班”。对了，grade在那个时候是“年级”的意思。后来我们知道了，这个词也指我们期末考试的“成绩”。再后来，我们知道了它还有“等级，官级，程度”的意思，甚至还有动词“评分，分级”的意思。但是归根到底，这个词是来源于拉丁语，是“迈步”的意思，各种意思都是来自于这个最基本的解释。你看，往上迈步，就是上楼梯啊，这便引申出来“阶梯”的意思，抽象一点就是“等级”啊。老师用什么来区分好学生与坏学生的等级啊?显然就是“成绩”。官员成绩的好不好，直接就决定了他的“官级”。做的好了，就会平步青云，到达与此时迥然不同的另外一个“程度，层次”。当然，除了往上迈步，还得往前迈步——这便是“走”。你看，不同的环境里面就产生了不同的意思。Grade来发生变换：根据元音升降级法则将a元音降级成e，再根据辅音变换第一法则中的“d-s的小三变换”就得来了grade→gress，表示“走”的意思。看几个关于它的词汇吧~

　　aggress v.侵略，进攻。Ag-开头还是表示“加强语气”，翻译成“一再，一直”，一直走，马不停蹄地走，谁也拦不住，这便是“侵略”啦～同义词，invade v.入侵，侵略;intrude v.入侵，侵扰;incursion n.入侵，侵犯。它的名词形式也要认识aggression n.侵略，进攻。同时，这个词很重要的形容词变体aggressive adj.侵略的;有进取心的。一定要注意了，这个词在出现的时候不能判定其为正评价还是负评价词汇。

　　看个题目：OG 3.4.6

　　Far from being ____, bears in some national parks are surprisingly ____ when approached by human; still visitors must exercise caution.

　　A. benign…cantankerous

　　B. reticent…bellicose

　　C. complacent…docile

　　D. aggressive…placid

　　E. playful…frisky

　　看到这个题，我们来讲一类“隐含反义”的题目。这类的题目一般在读完了题干的时候不大会发现明显的标志词，但细读之后，从意思上就能发现这其实是“反义重复”了。比如这个题里面开头的far from，我们学的时候是“远离”的意思。“远离”就是“不要了”，就是“不是”的意思了。所以，以后再看到far from，统统翻译成“不是”，这样的题目就是反义重复。故，这个题是说“熊，不是____的，当人接近的时候是____;站着不动的人应该小心。”破题两点：第一，两个空格由far from隔开，必然是意思相反的;第二，分号，我们之前说过了，分号出现，前后必然同义重复。分析一下，分号后面说“站着不动的人应该小心”，意思就是“站着不动的人有危险，会被熊挠”;根据同义重复的逻辑，那前面就是“动的人不会被熊挠”。所以说，抓住这两点，答案很简单，第二个空填“熊不挠人” ，那么第一个空就得填“熊挠人”。

　　分析选项：

　　A. benign…cantankerous 善良的/脾气坏的。反了啊，第一个空熊是要挠人的啊!

　　B. reticent…bellicose 沉默的/好斗的。反了!解释同上。

　　C. complacent…docile 自满的/驯服的。第二个空很合适;但是第一个空熊自满?但不代表它挠人啊!搞鸡毛选项!

　　D. aggressive…placid 进攻性的/平静的。正正好好，很合适!

　　E. playful…frisky 爱玩耍的/活泼的。跟“挠人”无关，懒得分析，自己解决……

　　所以说，我们选择的是D。

　　继续回来看gress。

　　progress n./v. 进步。Pro-来自于先知者普罗米修斯prometheus，“向前”，向前走，那便是“进步”啦。注意它的双词性，名词动词都能用。同时很重要的副词progressively adv.逐渐地。写作代替gradually的黄金词汇。

　　congress n.国会;代表大会。Con-一起+gress走，这个词表达“走到一起来”，开个会吧!便有了我们的“代表大会”。咱们国家的代表大会不就是来自全国各地的人大代表走到北京开个会么~但是英国的国会不是这个词，而是parliament，体制不一样，君主立宪。

　　digress v.离题。前缀di=dis省略了结尾的摇摆字母s，是“分散”的意思加上词根gress走，所以说这个词是向分散的方向走——说话的时候话题走偏了，这便是离题。同时，它的名词形式也很重要：digression n.离题，节外生枝。

　　我们来看一个例题，同时了解另外一个表示“隐含反义”的词组：

　　OG 2.4.4

　　No longer considered ____, the beli that all of Puerto Rico’s indigenous Taino people perished centuries ago appears to be a ____ now that modern Taino descendants have come forward.

　　A. conclusive… reality

　　B. tenable… misconception

　　C. mythical… possibility

　　D. erroneous… delusion

　　E. hypothetical… digression

　　首先，看到题干里面的开头，是一个“no longer”，这个词组我们在初中就学过，在这里我们直接把它翻译成“不…”，然后我们来抓取句子主干。应该是“no longer considered_____, the beli is a _____.”那些大段没用的文字，像什么Taino人消失了，Taino人的后代又回来了等等内容统统不用看。看到这里就明白了，两个空应该填的是评价相反的词汇。分析选项：

　　A. conclusive… reality 起到结论性作用的/现实。一个正评价，一个中性评价，不选。

　　B. tenable… misconception 站得住脚的/错误的概念。

　　C. mythical… possibility 神秘的/可能性。

　　D. erroneous… delusion 错误的/幻觉。两个词一看就长的很猥琐，评价都是负向的，不选

　　E. hypothetical… digression 假设的/离题。评价一致了，都是负向的，不选。

　　BC两个选项看着都还貌似可以，但是C选项的两个词填入后不如B选项合适，所以我们选择B。

　　在回到单词上

　　transgress v. 违反，违背。Trans表示来来回回，加上gress走，就是在边境线上来回走的感觉，这是违法的。

　　retrogress v.倒退，退步。retro向后，加上gress走，向回走就是倒退，退步的意思。

　　egress n.出口，出路。前缀e=ex，gress表示走，走出去便是出口。同样的道理，有出口就有入口，ingress n. 入口，进场。

　　以上便是澳际小编为大家整理的SAT词汇小研究的相关介绍，希望对大家有所帮助。更多SAT考试相关资料尽在澳际教育网SAT考试频道，澳际小编祝大家都能取得理想的SAT考试成绩!

SAT词汇小研究：迈步向前的gress第二页第三页

　　并不否认有很多其他的方式方法来记忆单词，只要是最终达成我们的目的，都是好的记忆SAT词汇的方法。下面澳际小编搜集整理了SAT词汇小研究：迈步向前的gress的具体介绍，希望能够帮助大家更好地备考SAT考试。

　　今天在舞台独舞的是gress词根，是“走”的意思。怎么就是“走”了呢?从词源学的角度来讲，这个词根来自于grade。一看到这个单词，同学们笑了，“这词我们小学就经常说——‘which class are you in?’‘I`m in class 1 grade 1.’。老师还批评我不能老说1班”。对了，grade在那个时候是“年级”的意思。后来我们知道了，这个词也指我们期末考试的“成绩”。再后来，我们知道了它还有“等级，官级，程度”的意思，甚至还有动词“评分，分级”的意思。但是归根到底，这个词是来源于拉丁语，是“迈步”的意思，各种意思都是来自于这个最基本的解释。你看，往上迈步，就是上楼梯啊，这便引申出来“阶梯”的意思，抽象一点就是“等级”啊。老师用什么来区分好学生与坏学生的等级啊?显然就是“成绩”。官员成绩的好不好，直接就决定了他的“官级”。做的好了，就会平步青云，到达与此时迥然不同的另外一个“程度，层次”。当然，除了往上迈步，还得往前迈步——这便是“走”。你看，不同的环境里面就产生了不同的意思。Grade来发生变换：根据元音升降级法则将a元音降级成e，再根据辅音变换第一法则中的“d-s的小三变换”就得来了grade→gress，表示“走”的意思。看几个关于它的词汇吧~

　　aggress v.侵略，进攻。Ag-开头还是表示“加强语气”，翻译成“一再，一直”，一直走，马不停蹄地走，谁也拦不住，这便是“侵略”啦～同义词，invade v.入侵，侵略;intrude v.入侵，侵扰;incursion n.入侵，侵犯。它的名词形式也要认识aggression n.侵略，进攻。同时，这个词很重要的形容词变体aggressive adj.侵略的;有进取心的。一定要注意了，这个词在出现的时候不能判定其为正评价还是负评价词汇。

　　看个题目：OG 3.4.6

　　Far from being ____, bears in some national parks are surprisingly ____ when approached by human; still visitors must exercise caution.

　　A. benign…cantankerous

　　B. reticent…bellicose

　　C. complacent…docile

　　D. aggressive…placid

　　E. playful…frisky

　　看到这个题，我们来讲一类“隐含反义”的题目。这类的题目一般在读完了题干的时候不大会发现明显的标志词，但细读之后，从意思上就能发现这其实是“反义重复”了。比如这个题里面开头的far from，我们学的时候是“远离”的意思。“远离”就是“不要了”，就是“不是”的意思了。所以，以后再看到far from，统统翻译成“不是”，这样的题目就是反义重复。故，这个题是说“熊，不是____的，当人接近的时候是____;站着不动的人应该小心。”破题两点：第一，两个空格由far from隔开，必然是意思相反的;第二，分号，我们之前说过了，分号出现，前后必然同义重复。分析一下，分号后面说“站着不动的人应该小心”，意思就是“站着不动的人有危险，会被熊挠”;根据同义重复的逻辑，那前面就是“动的人不会被熊挠”。所以说，抓住这两点，答案很简单，第二个空填“熊不挠人” ，那么第一个空就得填“熊挠人”。

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