SAT语法详解之时态篇.

2017-08-05 作者: 344阅读

英语和汉语最明显的区别之一就是英语有时态而汉语没有。很多学生对时态这个知识点把握的不是很好,主要表现在两点上,一是做题的时候,大家容易受到母语的影响,往往忽略掉时态问题,因为汉语就是一门没有时态的语言;二是对英语里常用的12种时态并没有完全理解,或者是没有理解到一些时态之间的区别,尤其是那些很微妙的区别,以至于遇到时态问题时,不知道解题的关键点在哪,于是在选用哪种时态时,把握不准。 英语里总共有16种时态,但是常见的只有12种,其余4种不怎么出现的时态是过去将来进行时,过去将来完成时,过去将来完成进行时和将来完成进行时,这四种时态比较生僻,所以无论是在国内中学的英语考试中还是在SAT考试中都不会出现,因此在此文中也不多谈。剩余的12种时态,学生一般都在初、高中都陆续地学习和接触。有的学生一听到"12"这个数字可能就会不由得发怵,觉得种类太多,很难记,于是比较容易打退堂鼓,其实不然,找到便于记忆的方法,然后再回头看这12种时态,就会觉得it&aposs a piece of cake。相信大家都看过央视著名主持人崔永元主持的"昨天,今天,明天"这个节目,这栏节目的标题"昨天,今天,明天"就代表了过去、现在和将来这三种基本时态,它们简洁明了的概括了英语中的12种时态。这12种时态分别隶属于过去,现在和将来。在"过去"里有一般过去时,过去进行时,过去完成时,过去完成进行时,过去将来时;在"现在"里有一般现在时,现在进行时,现在完成时,现在完成进行时;在"将来"里有一般将来时,将来完成时,将来完成进行时。这样一分类,记忆时便容易很多。 在SAT考试中,最常考的时态有四种,它们是一般现在时、一般过去时、现在完成时和过去完成时。考点就是把时态混搭,考察大家对时态的认知度和敏感度。SAT考试是一门很注重平行和一致的考试,所以在时态方面,大家也要务必保证句子时态的平行和一致。一般现在时和现在完成时属于"现在"这个大范围,一般过去时和过去完成时属于"过去"这个大范围,"现在"和"过去"在复合句也就是主从句或者并列句里是不能混搭的,除非有明确的时间词来区分时态或者在说客观真理。在这里,给出两道SAT真题来讲解一下。 Jerome often rerred to (A) art history textbooks while he (B) was sculpting: whenever he learned a new method in art class, he seeks out (C) the work of sculptors who had used (D) it in the past. No error (E)首先看A选项的to,rer to是一个固定短语,表示参照的意思,搭配正确,没有任何错误;B选项是一个连词加上主语,连词while连接了前后的两个句子,没有错;C选项的 seeks out是有问题的,因为整个句子的基调是过去,可以从其余四个动词的时态来判断,分别是rerred to,was sculpting,learned和had used,这四个动词都表示过去发生的动作,所以C选项的时态和句子的整体时态不一致,应该改成过去的时态,那么到底是一般过去时还是其他过去的时态呢?首先在这里要说明的是seek的过去式是sought,其次C选项应该改成would seek out,从"whenever"到完,不难发现这是一个主将从现的句子,由于整个时态的基调是过去,所以要用上一般过去将来时。可能有的同学会在D选项的过去完成时上犹豫过,其实D是没有问题的。这道题目说的是"J雕刻的时候常常会参照艺术历史教科书,每当他在艺术课上学到一种新方法,他都会找出以前用过此方法的雕刻家的作品。"J所发出的所有动作都用了一般过去时,雕刻家发出的动作一定是在J的动作之前发生的,在过去的过去,所以应该用过去完成时,它表示过去的过去所发生的动作对过去造成的影响。 再看另外一道题,Dr. Chien-Shiung Wu has disproved (A) a widely (B) accepted theory of physics when she showed (C) that identical nuclear particles do not (D) always act alike. No error (E)读完这道题目,很多同学会被D选项迷惑,还有的同学认为A和D都是属于"现在"这个大时态的,而C是一般过去时,所以C错了。但问题实际上是出在A 选项上的。句子是说"当吴博士展示同样的核粒子运动并非总是一样的时候,她证明了一个广为接受的物理理论是错误的。"首先 D选项是没有问题的,"相同的核粒子进行的运动并非总是一样的"这是一个科学事实、客观真理,那么时态应该选用一般现在时。其次,吴博士是在展示的时候证明了一个广为接受的物理理论的错误,"展示"和"证明什么是错误的"这两个动作是同时进行的,因为这个句子里面出现了"when"引导的时间状语从句,它是在告诉大家"disprove"这个动作发生在"when"这个时候,那么它的时态应该根据"when"句子里的时态来定,所以将 A改成一般过去时disproved。 SAT考察时态,都是围绕着最基本的原则来进行的,并不会很刁难学生,大家时刻记住:句子时态要一致,不能混搭,只有在给了明确的时间词来区分时态或者在说客观真理的时候,时态混搭才有可能对。

SAT语法详解之时态篇SAT语法详解之时态篇

英语和汉语最明显的区别之一就是英语有时态而汉语没有。很多学生对时态这个知识点把握的不是很好,主要表现在两点上,一是做题的时候,大家容易受到母语的影响,往往忽略掉时态问题,因为汉语就是一门没有时态的语言;二是对英语里常用的12种时态并没有完全理解,或者是没有理解到一些时态之间的区别,尤其是那些很微妙的区别,以至于遇到时态问题时,不知道解题的关键点在哪,于是在选用哪种时态时,把握不准。 英语里总共有16种时态,但是常见的只有12种,其余4种不怎么出现的时态是过去将来进行时,过去将来完成时,过去将来完成进行时和将来完成进行时,这四种时态比较生僻,所以无论是在国内中学的英语考试中还是在SAT考试中都不会出现,因此在此文中也不多谈。剩余的12种时态,学生一般都在初、高中都陆续地学习和接触。有的学生一听到"12"这个数字可能就会不由得发怵,觉得种类太多,很难记,于是比较容易打退堂鼓,其实不然,找到便于记忆的方法,然后再回头看这12种时态,就会觉得it&aposs a piece of cake。相信大家都看过央视著名主持人崔永元主持的"昨天,今天,明天"这个节目,这栏节目的标题"昨天,今天,明天"就代表了过去、现在和将来这三种基本时态,它们简洁明了的概括了英语中的12种时态。这12种时态分别隶属于过去,现在和将来。在"过去"里有一般过去时,过去进行时,过去完成时,过去完成进行时,过去将来时;在"现在"里有一般现在时,现在进行时,现在完成时,现在完成进行时;在"将来"里有一般将来时,将来完成时,将来完成进行时。这样一分类,记忆时便容易很多。 在SAT考试中,最常考的时态有四种,它们是一般现在时、一般过去时、现在完成时和过去完成时。考点就是把时态混搭,考察大家对时态的认知度和敏感度。SAT考试是一门很注重平行和一致的考试,所以在时态方面,大家也要务必保证句子时态的平行和一致。一般现在时和现在完成时属于"现在"这个大范围,一般过去时和过去完成时属于"过去"这个大范围,"现在"和"过去"在复合句也就是主从句或者并列句里是不能混搭的,除非有明确的时间词来区分时态或者在说客观真理。在这里,给出两道SAT真题来讲解一下。 上12下

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