2017-08-05 216阅读
SAT文章阅读题的特点和大家以前接触过的英语考试都有一些不同,所以答案的寻找需要更独特的方法。下面澳际小编就为大家整理了关于SAT文章阅读题答案特点的分析,希望能够对大家的阅读和解题有所帮助和借鉴。
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SAT文章阅读题第一类:注意作者观点的圈定范围。
1. OG-P391-双短篇文章,两篇文章是对level of intelligence这个共同的话题引起的。
第一篇文章的论据是:dolphin even recognizes himself in the mirror这个类似人类行为的例子,所以作者得出了观点是level of intelligence is near our own,即海豚智慧和人类相当的这个观点。
第二篇文章作者用了一个类比(line 22)来说明dolphin的intelligence是right for his way of life的,而且作者比较谨慎地说,until we know more(注意这是作者的论据,而不是论点),所以最后作者只能说level of intelligence是different的(中心)。当然显然第二篇文章承认了第一篇的dolphin even recognizes himself in the mirror非常高级行为的存在是可能的(第12题)。
文章评论:两篇文章是典型的opinion+ opinion形式的,所以注意上面所提到的论据和论点的范围非常重要。
题目评论:9的C选项type of intelligence错了,因为这两篇文章都是在讲level而非type。
10题很多同学会错选E,E只是p2的论据,而不是p2的观点,还是交叉题做题原则,即扣p2的中心。
2. 2007年题目:p1是opinion的文章(在观察动物的时候容易产生emotion,但是一定要注意去test一下结果),这篇文章作者并没有产生 emotion这种情况,而是说test一下结果,这是需要清楚的作者观点的范围的地方;第二篇文章是写自己的anecdote,在观察动物的时候产生了 emotion。
SAT文章阅读题第二类:注意作者观点的稍微转折。
即“引题+分,分,分+转折”写作方式存在于某一篇文章中。
比如有篇讲有声读物好不好的文章,其中第一篇是一篇典型的议论文,文章一开始作者列举论据来证明作者反对有声读物,但是最后一句,作者用sometimes 一转,作者开始有限地支持有声读物,即作者承认对待有声读物要分情况讨论的,这个认识对做很多交叉题是非常重要的。
SAT文章阅读题第三类:注意文章是在写自己的opinion还是在写其他人的opinion。
2006年1月份的section7的文章里第二篇,通篇都是在讲别人的观点(一共三个人的),而作者没有提出自己的任何观点。认识到这点也很重要,不然容易做错交叉题。
从这些真题中我们就会发现,SAT文章阅读题的答案分布是根据文章的主题不同而有所区别的,所以大家在备考自己的SAT文章阅读考试的时候可以从文章的主题入手进行分析和整理,这样就能更加准确的解题了。
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