首届中学文凭试通识科已于上月开考，为支援这新开科目，香港教育局2年前推出「通识教育科课程支援津贴」，但将于今年9月到期，近月教育界已多次向当局争取延续津贴，确保教学质素不受影响。香港教育局局长孙明扬昨回应指，截至去年8月底，多达叁成中学的通识津贴余额尚有七成或以上，似乎反映有关需求不大，当局会把津贴使用期限延长1年至明年8月，让学校有更多时间使用余款。他又首次指出，如个别学校有需要可在7月前再次申请津贴，局方现尚有5,770万元余款可动用。(获得更多香港留学咨询请咨询澳际免费在线咨询顾问)

　　教育局在2010年推出「通识教育科课程支援津贴」，每间中学可获32万元一笔过拨款，于2年内使用，校方可自行决定使用方式，如增聘教学人员或购买教材等。多个教育团体今年初起便指出，教育界使用有关津贴聘用近千名通识科教学助理，如津贴无以为继将令他们面临被裁，势必影响通识科发展。

　　逾一成学校从未动用拨款

　　孙明扬昨在立法会回应议员质询时指，局方根据294间资助中学已呈交的2010/11学年账目，发现直至去年8月底，仍有近3成中学的津贴「用剩」达7成(即22.4万元)以上，更有逾1成学校从未动用这笔拨款，使用反应远较预期为低，觉得普遍学校有足够资源应付通识科。他又表示，除通识科津贴外，当局在2005年起也推出4项津贴专门支援新高中发展，至今年3月总开支已有约20.5亿元。

　　个别校有需要可申增拨津贴

　　因应部分学校尚未使用通识科津贴，孙明扬指，会把有关使用期限延长1年，至明年8月31日止，让学校有更多时间运用。而个别学校如有需要，可向教育局额外申请增拨「通识教育科课程支援津贴」，当局会考量学校财政状况如是否有6个月的营运储备，及其他因素再作决定，7月前接受学校申请，8月底公布结果。教育局提交立法会财委会文件则显示，局方现时尚有约5,770万元余额拨款，供额外的通识科津贴以及让考评局明年继续编制通识科练习卷之用，资源充足。

　　教评会主席邹秉恩表示，对当局终于肯回应学界对通识科的诉求感欢迎。不过他亦指，教育局引用2010/11学年资料，未能反映津贴使用实况。他曾与多所中学校长讨论，大多学校用以聘请教师或教学助理，有关合约到今年7月才到期，故津贴在去年度仍有结余十分正常，估计目前津贴已所余无几。

　　通识教育会：让校方更弹性处理资源

　　香港通识教育会会长许振隆认为，津贴期限延长1年，可让学校更有弹性处理资源，对当局终于表明有需要的学校可再次申请津贴，他形容此举是「释出善意」，已针对教育界的担忧作出回应。

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