电子教学渐成趋势，香港大学电子学习技术发展实验室投入20多万元，研发无线互动电子学习平台，以供大学于下学年使用。有关系统曝光后随即引起中小学界关注，港大遂将平台开放予中小学免费使用，并率先以「德育及国民教育科」为试点，推出互动教材，目前已有48所中小学加入，不少教师更于平台上分享自製教材，丰富平台资源。(获得更多香港留学咨询请咨询澳际免费在线咨询顾问)

　　由港大研发的电子学习平台有不少功能，除了可以让学生做电子版的工作纸、小测外，学生亦可透过平台进行讨论和投票，学生提交资料后，系统会为教师提供即时分析，反映学生的答题情况、选出最热门的关键字眼，以了解学生对课题的认知。

　　小学用家活跃 平台资源最多

　　实验室总监霍伟栋指，有关平台除了有基本教材供教师使用外，教师亦可上载自己设计的教材，「以我们的经验所见，不少教师都乐于分享教材」。他又指，以「德育及国民教育科」为试点，主要是认为现在的时机适合，「学界对这科的教材有需求，而且这科也非常重要，所以参与有关开发，以出一分力」。他表示，平台上有关「德育及国民教育科」的教材由大学至小学都有，但由于小学用家比较活跃，所以小学的材料最多。

　　製电子书成本 料较实体书低

　　有见教育局将斥资5,000万元推行「电子教科书市场开拓计划」，推动电子书研发，霍伟栋坦言团队亦有意参与中小学电子书的开发，有关研究人员已初步看过政府的计划资料。他表示，如果要进一步发展，将会与中小学界合作，由专业的教师提供教材，技术人员再将材料加工製成电子课本。霍伟栋补充指，上述计划每项资助金额设400万元上限，应足以开发一科电子书，「电子书与实体书审批制度不同，再加上电子书很多的材料都可以循环再用，相信成本会较实体书低」。

　　配对经费难觅 易生版权争议

　　不过，霍伟栋亦提出一系列研发电子书会遇上的难题，包括院校难以找到配对经费，另教材的版权问题、研发团队如何摊分利润等均要解决。

　　此外，实验室亦出版了The New Era of e-Learning(《电子学习新纪元》)一书，并会送出100本予教师及教育工作者以纪念百年校庆，有意者可到港大周亦卿楼6楼电机电子工程系办公室索取。

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