有香港报章指，负责编制德育及国民教育课程指引的“德育及国民教育专责委员会”主席李焯芬，计划10年后香港会改用官方教材推行课程，取代今年9月开展期采用的“校本式国民教育”。香港教育局及李焯芬昨日发表声明，谴责有关报道“明显是断章取义式的误导”，并澄清指，其实李焯芬指的“更好的平台做中央式的设计”，指的是香港教育局资源网这个中央平台会上载各校自行编写的校本教材，绝非颁布中央式官方教材。(获得更多留学咨询请咨询澳际免费在线咨询顾问)

　　李焯芬责报纸“断章取义”

　　李焯芬昨日发表个人声明，谴责个别报章的报道“断章取义”，他指该句塬意是“国民教育科如世间任何事物一样，都会与时并进，不断完善，顺其自然就好。”他指这只是其个人看法，并不代表香港教育局或政府立场。

　　香港教育局发言人表示，“该报道明显是断章取义式的误导，与事实绝不相符”。发言人表示，德育及国民教育科课程指引只提供课程框架，并不存在官方指定教材，办学团体和学校可专业自主地选取教材，当局欢迎办学团体以“办学团体为本”，编制结合其办学理念的教材及推行模式，令学校会编出适合港情和校情的教材，百花齐放。

　　“中央设计”实指资源共享

　　香港教育局发言人强调，李焯芬在论坛上谈及的“预计10年后会有更好的平台做中央式的设计”，所指的是香港教育局资源网会上载各校自行编写的校本教材，这是香港教育局推动各科教师作专业交流、互动的一贯方法，是从专业的角度交流和总结经验，绝非颁布中央式官方教材。

　　曾任香港教育学院校长的运输及房屋局局长张炳良昨日出席电台节目时强调，在一国两制下，会以香港方式和传统推行国民教育，具备多元化、多角度和批判性。他指出，世界多个国家均推行国民或公民教育，“国民教育”只是一个名称，关键是如何实行，以教育专业角度来说，是如何教导学生，以及如何编写教材等。

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