在法国留学申请中，相对比欧美国家而言，法国大学对申请人的GPA要求是较低的。GPA成绩稍微低些的学生们就申请留学法国职业学校，或者是技术学院之类的。因为实践会让这些留学生恢复自信，不信？！下面我们来看看低GPA的学徒如何恢复自信的？

　　“他们没有选择，因为他们是学习的失败者。开始进入职业教育体系的时候，我们发现，这些孩子有明显的自卑感、失败感，有被歧视、被排斥的经历。”法国教育部职业教育培训处负责人托可密女士告诉记者，他们都是初中成绩不好，读书有困难的学生。但不久，他们就会从新课程里找到自身的价值和尊严。

　　巴黎学区职业技术教育代表、学区督学高尔斯女士，很推崇一些有特色的职业培养专业。她举例说，与高级家具维护保养有关的专业——即与文化财产有关系的产业会一直有澳际，他们鼓励学生接受这类职业教育。

　　“旺多姆广场的首饰店为找到一个合适的加工首饰的技术人员，会提供很高的月薪。”高尔斯女士称，职业培训的内容具有多样性和广泛性，从汽车的设计制造、彩绘玻璃，到高级手绣，都具有巴黎特色。她认为，一个职业学校学生得到CAP文凭(艺术性职业培训)后的月薪，可能高于大学毕业的医生，所以普通高中毕业的学生也非常愿意攻读CAP。

　　据法国教育部官员介绍，法国的职业教育从初中毕业以后开始，学生年龄在15到16岁，从此选择不同的道路。37%的法国初中毕业生选择了职业教育。还有一些人选择技术工艺方面的会考。包括科学与第三工艺的会考、科学与工业工艺学会考、科学和实验室工艺学会考、医疗社会科学会考。法国有700多种不同的职业文凭。高级技术人员合格证书也包括了很多不同专业。

　　法国的教育部如何管理职业考试和文凭?托可密女士介绍，每个职业文凭都要测量一个未来从业人员的执业水平，因为就业需要资格：水平最低的是专业技能合格证书CAP、职业教育结业证书BEP。这些证书是学生初中毕业后读两年职业教育学校通过全国统考取得的。获得这两个证书的学生可以马上当工人，而如果非常优秀就能继续读高中。他们被称为学徒。在法国，现在有36万年轻的学徒。

　　高中的一部分课程在培训中心就没有了。学徒培训中心也不用学习外文。他们很快恢复了自信。“所以说，职业教育体系与主流的普通教育体系，两个渠道没有竞争，是互相补充性的。”

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