2017-08-01 154阅读
德国留学办学特点:德国综合类大学素称是“科学家的摇篮”,专业课程的知识点在深度和广度都领先于中国,更新快,其毕业生通常都有较强的独立工作和科研能力;应用科学大学被誉为“工程师的摇篮”,注重培养学生的实际动手能力。因此实验课和专业实践环节的比重比较大。
德国学校教育授课方法:德国老师的讲义都是个人编写,学生没有统一的教科书。有的上课内容学校网上可以查到,有的要自己记笔记,老师只留很少的课余练习题供课后讨论,完不成是自己的事情,没有人督促。
考试方法和内容:德国大学每年的考试科目由学生自己根据选修学分情况决定在规定的考试时间是否参加考试,考何科目,考试需要自己报名。有的时候要自选主考教师,一般一门课程只有两次考试机会。德国没有人给学生准备复习资料,都靠学生自己查询。
去德国留学培养方式:德国大学宽进严出,实行“弹性”学分制。上课没老师点名,考试没有人督促,对学生的自觉自律性要求很高。鼓励真才实学,重在独立创新能力的培养。德国实践课往往以小组形式进行,所以在培养学生独立能力的基础上,还培养了团队意识,学会并锻炼与人沟通的能力,与人合作的能力。
文凭含金量高:德国教育历史悠久,治学严谨。德国大学教师更是职业态度认真,不随便轻易给学生高分,包括德国学生在内的考试一次通过率有一定的难度。但是凡是通过了考试,就一定是掌握的知识或技能达到了某个硬指标,这就是德国大学文凭含金量高的原因。
德国大学没有正式的名次排名,也没有重点大学与普通大学之分,任何一所大学都有自己的特点,在专业设置上都有自己的强项。
分为三种类型:
1、综合大学:这是一种学科较多、专业齐全、特别强调系统理论知识、教学科研并重的高等学校。此类大学设有理工科、文科、医学以及法学等学科。
2、应用科学大学:此类大学大部分历史短,规模不大,一般只设一两个或者最多几个专业,但其特色极为突出,分设:工程、技术、经济、管理、设计等专业,其课程设置和内容除必要基础理论外,多偏重于应用,专业分类细致,教学紧凑,学制短。
3、艺术学院和音乐学院:其中包括戏剧学院和电影学院等,此类大学相对来说数量不多,规模不大,本着因材施教的原则实行小班或个别教学,以培养和发展学生的个性和艺术才能。
德国学校教育专业齐全,有丰富的理论和专业知识,教育制度也一直很受重视,所以想去德国留学的考生可以消除在教育方面的顾虑,放心去德国留学。
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