德国留学究竟应该肿么去?!.

2017-07-31 作者: 428阅读

  如果您想要申请德国留学,就一定会追寻“如何去德国留学”的答案!其实,去德国留学并没有同学们想象的那样困难,只需经历准备、申请这两个阶段就可以啦!别不相信!接下来,澳际小编就来为您详细介绍一下!

  德国学历认可度高,教学资源丰富,学费免费,学术研究严谨,这些优点就像磁石吸引着每个学子。然而,高入学门槛,就像一道墙阻挡着各位学子的梦。美好得来不易,但它一直存在,想去德国留学一定要提前做好计划。那么如何去德国留学呢?

  准备期

  ①学历要求

  如果你申请本科, 211大学童鞋必须修满一个学期并提供1个学期合格成绩单,非211童鞋则需在国内修满至少3个学期并提供3个学期合格成绩单。如果申请研究生则需要提供在校的6个学期的合格成绩单。

  ②语言要求

  申请德语授课最少提供800课时证明或者德福,DSH,歌德学院证书。申请英语授课需要提供雅思6.5的成绩,部分专业要求作品。部分英语授课的项目可能会需要收取一定的学费。

  ③开学时间

  德国高校主要分两次开学,4月和10月,其中10月为主要的开学季。(1)10月开学:德语授课7月15全部截止申请,艺术生考试邀请函4月左右截止,6-8月考试:(2)4月开学:1月15全部截止申请,艺术生11月大多结束申请考试邀请涵,1-2月参加学校考试。

  ④学校类型

  德国高校主要分为3类:(1)综合类大学:又称研究类大学,主要培养学者或科研工作者,这类学校的课程及研究课题具有很强的专业性。本科学制三年,硕士学制1-2年。例如:慕尼黑大学柏林工业大学波鸿大学亚琛工业大学等。

  (2)应用类大学:又称应用技术大学,此类课程更注重应用型人才的专业培养,取得的学位与研究类大学都获得全球认可,只是课程设置有差别,且穿插有实习。本科学制三年,硕士学制1-2年。例如:亚琛应用技术大学,安哈尔特应用技术大学等。

  (3) 艺术类院校:此类课程为艺术类学生设定的专业方向的培养,取得的学位都获得全球认可。例如:柏林艺术大学,富克旺根大学等。

  ⑤APS审核

  最后需要重点科普一下 APS审核部。它主要工作是对预备赴德留学的中国申请人的入学资格和学历的真实性进行审核,并为通过审核者出具相应的审核证书。简单地说,审核部就是审查中国学生学历真实性的一个机构,所以在参加APS审核前请务必了解清楚大学的专业究竟学了神马。

  APS的审核结果有两个,一个是你的课程成绩,因为国内采用的是百分制,而德国用的是比较特殊的算法(1分满分,4分及格)要达到德国入学要求,一般要达到平均分2.5分。也就是国内百分制平均分80分左右。另一个是你的面试成绩,比如优秀/良好/中等/受限。课程成绩只和你的大学成绩有关,和APS面试完全无关。 面试成绩的评价由两块组成,一块是普通问题(占15%),另一块是专业问题 (85%)。

  根据小编观察,很多人到了大四完全不知道自己大学四年都学了什么,更不要说学校为什么要开设相应的课程了。童鞋们请一定要重视APS啊,因为每个申请人都有3次APS审核机会,如果3次审核都没有通过,就不能申请德国大学。即便你德福满分,即便你把德语说的跟母语一样溜,要是三审没过,你连申请学校的资格都木有!所以童鞋们,且行且珍惜,不要闹着玩儿啊!

  申请期

  如果已经决定要留学德国,那就需要根据个人的发展方向及意愿来确定申请院校及入学时间,而后进行时间规划。我们准备了一份2017年4月和10月入学的时间规划表,请有需要的童鞋联系我们哈~

  在申请期,童鞋们可能会有各种担忧,比如曾经就有人问小编:“均分很低,学校不是名校,我肯定无缘德国好院校了?”小编一般只会回答你一个字:No!

  在上述文章中,澳际小编主要就“如何去德国留学”这一问题,为打算去德国留学的孩纸们揭晓了答案,还请大家牢记!如有其他疑问,欢迎咨询澳际教育德国留学方向的老师!相信我们的老师一定能够为您排忧解难!

  澳际六步曲服务第一步“留学规划”从留学人群的需求出发,我们还提出了“关注就业,重视职业生涯规划”的服务理念,这让我们在分析每个申请人的具体背景和申请目标,制作切实可行的策划方案的同时,必须确保申请结果无论从目前还是长远来看都是最优选择。

  澳际“留学规划”具体服务项目如下:

  1. 帮助申请人制定申请目标

  2. 根据申请目标,分析申请人背景优劣势

  3. 制定各项出国考试时间规划

  4. 针对目标专业和目前背景,确定专业相关成绩提升,选修课以及辅修专业方案

  5. 制定学术、研究背景提升计划

  6. 制定实习工作计划,指导制作实习简历,提供面试辅导

  7. 制定社会活动方案及国际文化交流计划

  8. 制定名校/奖学金申请方案

  9. 初步选定推荐人,指导申请人联系合适的推荐人

  10. 制定适合申请人的个性化《教育规划方案》

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