亚裔文化月不仅是用来展示亚裔文化或美食的庆典，更应是人们探讨和思考亚裔作为加拿大社会的一部份所呈现的历史与现实的意义。多伦多大学特为此举行研讨会，探索「亚裔加拿大研究」的理论、政治和教育功能。在研讨会开始之前，主办方首先正式宣佈了多伦多大学将于今秋开办亚裔加拿大研究(Asian Canadian Studies)的课程。该课程将作为副修课程对本科生和研究生开放。这是安省第一个同类课程，也是继卑诗大学今年春天开办此课程后的全加拿大第二个同类课程。(获得更多加拿大留学咨询请咨询澳际免费在线咨询顾问)

　　5学者主讲 百听众捧场

　　在多伦多大学安省教育学院图书馆举行的上述研讨会已经是多大举行的第8届亚裔文化月研讨会和第10届亚裔文化月讲座。今年邀请了从卑诗大学远道而来的该校歷史系教授余全毅作为主讲嘉宾。另外有本地的3位分别为南亚裔、日裔和菲律宾裔的亚裔学者作为研讨会发言人，最后由多伦多大学教授吴曙儿做闭幕讲话。研讨会吸引了过百名来自社会各界的听众出席。在研讨会开始之前，主办方首先正式宣佈了多伦多大学将于今秋开办亚裔加拿大研究(Asian Canadian Studies)的课程。该课程将作为副修课程对本科生和研究生开放。这是安省第一个同类课程，也是继卑诗大学今年春天开办此课程后的全加拿大第二个同类课程。据称，麦克琳杂志早前一篇在社会上引起巨大争议的报道《Too Asian?》，成为了设立此课程的契机。应让加拿大人更多的瞭解和正确看待亚裔加拿大人及其歷史文化。

　　余全毅指种族歧视未消失

　　余全毅教授在他的演讲中阐述了设立此课程的必要性。他表示，尽管亚裔在加拿大社会中的经济实力增强了、社会地位也有所提高，但并不意味着对亚裔的种族歧视已经消失了，亚裔中某些个体的成功也不代表着整个族裔在加拿大社会中已经得到了平等的对待。

　　他举例，在卑诗大学37%的学生是华裔，亚裔当然佔有更大的比例，但环顾学校前25名的管理者中，却无一例外是白人。这是否有问题?是否应有所改变?但并没有人对此有过质疑。「人们看不到问题的存在，这本身就是一个问题!」因此，亚裔移民的下一代有必要了解自己的歷史，同时在受到教育之后，再通过与社会的互动，去改变这个世界。

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