在众多的去加拿大留学的选择中，有一部分同学对于加拿大MBA留学申请非常的执着。对于这部分同学来说，加拿大留学MBA申请该如何申请呢?为了帮助同学们更好的实现去加拿大留学读硕士MBA，今天澳际留学小编就来为同学们做一番指导。

　　加拿大留学申请，关于加拿大MBA留学有一些需要大家注意的误区，望去加拿大留学读硕士的朋友多加关注：

　　一：本科一毕业就读MBA

　　很多大三、大四在读的本科生就要求介绍怎么申请毕业后随即接上加拿大9月份开学的MBA。当然，学商科的同学为了避开就业压力，本科一毕业就去读MBA，想法可以理解。但事实上，加拿大学术界普遍认为，本科刚毕业的学生还不具备读MBA的条件。因为MBA是一个实际操作性极强的硕士研究生专业，需要学生具备多年工作经验积累而来的对案理的大量直观认识。澳际专家指出，没有工作经验的本科毕业生读MBA是没有这方面的条件的。而且越是顶尖大学的MBA录取的越看中工作经验。所以在加拿大，名校商学院MBA的在读人员平均年龄是28周岁。

　　二：跨专业读MBA

　　在众多MBA咨询学生中，时常有读英语专业、教育学专业，甚至读艺术专业的学生向笔者咨询去加拿大读MBA的可能性以及方法步骤。其实，这类学生都属跨专业读MBA。MBA是商务管理硕士，是商学硕士。加拿大不管什么专业都不会接受跨专业读研的申请。改变初衷并且选择与本科专业截然不同的硕士专业读研的学生，一般申请的成功率都不高，商科尤甚。拿人文学科的本科毕业生举例，MBA的录取标准中需要一个本科毕业生拥有完整的高等数学基础知识并修读过商学基础课程。这往往是我国绝大部分文科学生望尘莫及的。加拿大多数商学院在硕士阶段不会给缺少本科阶段基础和专业课程的申请人提供补课的方便，换言之，不会录取这样的申请人读MBA,越优秀的加拿大商学院，其MBA的录取要求越是这样。

　　三：非顶尖大学的MBA不读

　　与我们中国人的名校情结及对名校的追捧相比，选修MBA的加拿大当地学人择校的标准要理性得多。他们读MBA最看中的是实用性。较之顶尖大学学费昂贵、工作经验门槛极高的顶尖大学的商学院的MBA来讲，一些基础型大学开设的不需要工作经验的MBA课程更贴近本科应届毕业生的需求，更具有实践性，吸引了更多加拿大当地的学生就读。因为这样的课程往往是针对那些拥有理论基础，但是还不具备实际操作能力的商学院本科毕业生而设置的，使他们在上升到硕士课程阶段的同时，锻炼独立分析的能力，学术理论的层次在实际操练的过程中得以进一步提高。所以，从基础型大学毕业出来的MBA，在当地往往有更广阔的就业前景。

　　四：大家都读，我也应该读

　　很多学生不知道为什么要读MBA，只是因为似乎周围的人都在热炒它，于是认为这既很容易，也有道理，自己也有必要去读个MBA。在此，要提醒学生们应该有个明确的求学目的。我们暂且撇开MBA高额的学费不谈，好的商学院(如西蒙菲沙大学(加拿大第一个MBA)和西安大略大学的商学院在招收学生的时候，不仅要求有全日制的工作经验，而且需要学生写一篇或者一篇以上的小论文，论述你学习MBA的必要性、目的、你的加入能给MBA研究小组带来什么样的价值，以及MBA课程能给你毕业以后的人生带来什么样的提升与变化等等。写不深刻或者牵强附会、照搬范本就很有可能不被录取。所以，如果只是盲目地跟风或者一时心血来潮的话，是不适合申请MBA的。

　　五：读MBA就是为了好找工作

　　澳际专家提醒，申请人单纯只是为了找工作，而选择加拿大出国留学读MBA，这实非明智之举。

　　我们统计过，除非学生打算毕业后回国学以致用者，通过读MBA进而在加拿大一步到位找到理想工作的人，并无多少成功先例。在加拿大，大多数人读MBA是为了在职工作的需要，比如升职、系统掌握管理方法、寻求营销策略和理论支持等等。读MBA旨在回到原有岗位更好地为雇主服务，保证自身职业可延续发展。

　　希望以上的加拿大留学MBA申请误区信息，能对您顺利申请加拿大MBA留学有所帮助。加拿大MBA专业是去加拿大留学读硕士专业中非常优秀的专业，自然，留学申请的难度也要较其它专业略微大一些。同学们要做好留学申请前的准备，帮助自己更大胜算的拿下加拿大MBA留学。

　　澳际教育提醒您出国留学首先要做好留学规划，为早在高一、高二、大一、大二就有留学计划的申请人提供“留学规划”的服务，正所谓“凡事预则立，不预则废。”从学业，实习，课外等角度全面提高申请人，才能赢得进入名校、争取奖学金的竞争力。

　　澳际“留学规划”具体服务项目如下：

　　1. 帮助申请人制定申请目标

　　2. 根据申请目标，分析申请人背景优劣势

　　3. 制定各项出国考试时间规划

　　4. 针对目标专业和目前背景，确定专业相关成绩提升，选修课以及辅修专业方案

　　5. 制定学术、研究背景提升计划

　　6. 制定实习工作计划，指导制作实习简历，提供面试辅导

　　7. 制定社会活动方案及国际文化交流计划

　　8. 制定名校/奖学金申请方案

　　9. 初步选定推荐人，指导申请人联系合适的推荐人

　　10. 制定适合申请人的个性化《教育规划方案》

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