加拿大留学之双录取优势解读.

2017-07-28 作者: 312阅读

  加拿大留学,许多人会进行加拿大留学本科的申请工作,由于每一个学生都存在实力差异,所以加拿大留学优势当中,就对于不同学生的实际状况有录取方式的不同。今天澳际小编就带大家了解一下“双录取”的内容。

  近年来,这种“双录取”以其独特的优势受到越来越多留学生及家长的欢迎。首先,“双录取”院校的开学时间非常灵活,它打破了一般大学集中在9月份开学的死板模式。语言中心大都在1、5、9月都可以入学,使得许多高考后成绩不理想的学生能够及时申请世界名校。事实证明,很多努力的中国留学生可以在半年的语言学习后,通过语言中心的毕业考试,从而顺利进入下一年九月的本科学习。值得一提的是,加拿大语言中心普遍采用小班授课,再加上寄宿家庭的生活环境和频繁的学校及社区活动,为国际学生提供了一个全浸泡式的语言学习空间,比在国内上托福雅思班效果好得多。一些在国内取得语言成绩的中国学生深有感触,尽管他们在国内就已经取得合格的托福或雅思成绩,还是需要用一段时间适应国外的生活。所以说,学生如果不能直接进入到加拿大留学本科的正课学习当中,可以通过双录取的方式来提前适应课程的学习。

  其次,在学习语言的过程中,学生可以有针对性地加强对相关知识的累积,为将来专业课的学习做好前期准备。现在有些“双录取”院校已经或正在考虑允许留学生在学语言的同时选修部分大学学分,这样不仅可以缩短以后专业课的学习时间,也为家长节省了一部分学费。很多家长或是学生都认为在国内考完语言成绩才可以申请到好的学校。其实不然,语言成绩只是作为申请的材料之一。它可以有很多渠道来证明。或者提供英语成绩证明,或者去学校参加英语培训。其目的是为了证明你的英语水平可以进入大学学习,与老师和同学沟通等等。这样一来,加拿大留学优势的体现就显露无疑的,因为加拿大留学,学生和老师会进行及时的沟通和平等交流。

  所以对于没有雅思、托福语言成绩的学生,也可直接申请国外高校的本科(或硕士)学习。根据个人的情况在国内就可以选择相应的专业,通过语言培训后直接进入本科阶段的学习。在当地学习语言,提前适应当地人文与环境,提前进入语言的适应过程,对学生来说,应该是很好的一种选择方式。成绩合格,但是缺少语言成绩,大学就会给学生同时发出两份录取通知:一份是该校或者该校指定的语言中心录取通知书,另一份是该校的本科有条件录取通知书。学生入学之后,先进入语言中心学习英语,一旦通过了该语言中心的结业考核,可以直接进入加拿大留学本科学习,而无需另行申请。

  综上所示,加拿大留学本科难度虽然不是很大,但是由于学生水平的参差不齐,是需要经过加拿大留学方案的制定。加拿大留学优势当中对于学生的留学方案选择有非常详细的说明,如果需要了解,可以咨询澳际专家。

  准备转学的时候,要事先把自己想要转去的学校情况查清楚。包括学校地点、生活状况、学校所提供的专业,及此学校是否与你在读学校有相关协议。比如,温莎大学财会系与所有安大略省公立社区学院有协议,即学生在成功读完任何一所安大略学院的三年财会,有70%以上的GPA,如果是国际学生,还要有550的托福成绩,只要满足这些条件,就可以转到温莎大学读13门功课得到普通学位,20门课得到荣誉学位。而在ALBERTA省,所有大学间有一个通用的转学协议册,涉及到相关的转学规则,但不适合其他省份大学转来的学生;如果在ALBERTA省内转学,只要参考这个册子就可以。因此,要把相关的情况先了解清楚。之后缩小申请范围,根据冲刺、匹配和保底的原则选定一些学校,通过查询学校官网或者直接和大学招办取得联系,获取申请相关的有用信息,并有针对性的准备申请。更多加拿大留学转学信息请点击:www.aoji.cn

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