最近几年赴美国高中留学的学生也是逐年攀升，而更多的家长则在思量自己的孩子是否适合在高中阶段出国。这就要看你的孩子是否有沟通能力、有合作精神、有独立解决问题的能力了，只有具备了这几点的学生才适合高中阶段出国。

　　因为孩子到美国之后要和同学沟通、和老师沟通，和寄宿家庭的“家长”沟通，要通过沟通营造人际关系，处理各种问题，不沟通几乎寸步难行，像在国内一样“闷头读书”肯定是不行的，因此合作精神必不可少。美国高中生到了十一年级、十二年级，很多课程的作业都需要学生组成团队一起做调研、提方案，这就要求学生必须与同一团队的成员分工、合作，遇到困难共同解决。具体来说，有三类孩子不太适合出国留学，必须在出国前做好训练：

　　一是留学目的不明确的孩子。不明白自己要学什么，以后要做什么，对未来感到很迷茫，这样的孩子通常很难留学成功。

　　二是严重缺乏安全感的孩子。这类孩子既渴望到新的环境中学习和生活，但又害怕新环境伤害他，对留学生活充满担忧。这时，父母要让孩子提前接触新环境，可以通过旅游或游学的方法让孩子熟悉新环境。此外，如果有人在孩子刚到新环境时‘护送’一程，随时辅导，对于孩子建立安全感也是很有帮助的。

　　三是过于自我，语言天赋几乎为零的孩子。这些孩子一般都很想展现自己，希望被别人承认;但同时他的语言能力又很弱，为了避免孩子到国外受到大的“打击”，就要在出国前学好外语，特别是要训练孩子的听、说能力，是很有必要的。

　　目前，中国高中生出国读本科的最大目的地国是美国，美国大学在录取时，通常以SAT或ACT考试的成绩来衡量申请者是否具备了适应大学教育的能力。学生如果想在国内高中毕业后就前往美国大学留学，就要提前准备这两项材料。建议基础较好的学生从高二开始准备;基础一般的学生最好从高一就开始收集资料。

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