在决定要不要参加美国交换生项目的时候，家长们最关心同时也是最担心的问题就是爱心家庭是怎样挑选出来的?留学顾问表示，爱心家庭在交换生项目中可以说是非常重要的，因为学生在参加美国交换生项目的一年时间都生活在爱心家庭里，接触最多就是爱心家庭的成员，而爱心家庭的好坏将直接影响到学生的生活进而影响到学习。那么好的爱心家庭有什么标准呢?

　　在中国的家长看来，所谓的“好的家庭”，也许是这个家庭的经济基础好或者社会地位高，他们一般认为这样的家庭成员有涵养素质高，孩子生活在这样的家庭可以有个好氛围受到较好的照顾。然而在美国，国民只有职业的不同而没有身份和地位的高低贵贱之分。爱心家庭选择的标准不是职业和收入的多少，而是这个家庭成员是否品行端正无犯罪记录，是否具有爱心和责任心，是否愿意了解中国文化接纳中国学生，是否愿意和学生沟通和交流，是否有足够时间和精力来照顾交换学生。

　　例如，去年参加美国交换生项目的一个男孩，父母都是医生，针对他的个人特点，机构最终为他选择了一个爱心家庭，家庭的父亲是司机，母亲是收垃圾的。也许大部分家长刚开始都会对这样的家庭有抵触情绪，他的父母也有顾虑，可是后来通过了解情况顾虑完全打消了。

　　在这个爱心家庭，作为司机的父亲见多识广、风趣开朗，而母亲属于自主创业，雇车在附近的社区收垃圾废品卖给环保科技公司循环再造。据该学生反映，母亲的工作收入丰厚的同时也有充裕的时间，因此他既得到了母亲的照顾又与父亲有很好的沟通交流，成为了这个家庭的第二个“儿子”。

　　T同学原是广州八一实验学校高一的学生，申请到参加美国交换生项目赴美国密歇根州交流学习。美国是一个多元文化社会，在T同学入住的家庭里也可以充分体现出来。父亲是柬埔寨后裔，曾经是全国拳击散打冠军，母亲是墨西哥移民。夫妇俩一起经营着一家餐厅，家里有四个小孩，T同学就成了这个家庭的“第五个孩子”。经过最初的磨合，现在T同学跟家庭成员之间相处非常和睦，偶尔放学有空还会到餐厅里帮帮忙。

　　T同学虽然刚到美国学校时英语跟不上，但他很积极地参加校内的社团活动，在结识更多美国朋友的同时，也提高了自己的交际能力和英语水平。在交换学习期间，T同学又得到了美国另外一所中学的录取，这样，等一年的交换课程结束回国后，他可以继续赴美完成12年级课程，并申请美国大学。

　　因此，学生在申请参加美国交换生项目时，会被要求非常详细地填写申请表说明自己各方面的情况，如有没有过敏史，家里养不养宠物、会不会帮家里做家务、喜欢什么活动、有无宗教信仰等，以方便安排合适的家庭。

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