美国交换生项目提升学生素质.

2017-07-26 作者： 274阅读

　　美国交换生项目可以使学生的素质全方位提升，具体表现为交换生可以了解多元文化、提高语言能力、参与各类户外活动、提高自学和自立能力、养成“主动沟通”进而“有效沟通”的习惯。

　　A.了解多元文化，提高综合素质

　　交换生日常必须以英语与当地人沟通，学生在听力和会话方面都会有很明显的进步。通过接触不同文化，学生能以更开放的学习态度吸收新知识，亦能从不同角度了解事物。美国是一个多元化的国家，向来鼓励不同种族的声音;当与不同国籍的学生分享经验时，交流生将有无穷的新发现，对自身的文化也会有更深厚感情的认识。身处不熟悉的环境，与不同文化背景的人相处，学生会变得更为独立、自信、成熟、勇于接受挑战，发挥自我潜能。

　　交换生的经历使学生建立高度的自信心，异国学习生活的经历，交流生辅导员和接待家庭父母的关怀鼓励，能够激发孩子的潜能，帮助他们建立高度的自信。

　　交换生的经历锻炼学生的杰出领导能力，参加社团活动，社区服务，培养人际协调，统领全局的能力。

　　培养纵览全球的国际目光和包容心态， 21 世纪的人才应该有纵览全球的目光和包容世界的胸怀。交换生的经历把世界带到孩子的眼里和心中。

　　学会感恩、尊重、理解和宽容，在异国文化中，体察不同的观念、不同的生活态度和生活方式，学会理解和宽容。独立的生活让交流生能够帮助孩子了解父母教育的良苦用心，体会父母和家庭的爱心和付出，学会发自内心的感谢，懂得感恩。他国的生活、环境的磨练，在接待家庭中的“易子而教”，使孩子懂事成熟，懂得感恩。

　　不论在学校或家庭，每个人对于另人的看法都应该倾听，若不同意，可提出讨论，这种“尊重别人”的美国能成为民主国家的基础，这种在生活中培养出来的尊重别人的态度让孩子将来有更大的生存和发展空间。

　　B.提高语言能力

　　学生在美国就读一年，英文程度的进步，远胜于在国内学习 7 年的效果。青少年处于语言学习的黄金时期，一年的学习生活，使他们建立了英文思维的能力，牢固地奠定了英语作为第二母语的基础。

　　美国交换生项目安排学生住在美国人家庭，与美国学生一起上当地高中，学习相应课程。学生完全在纯美语环境中生活和学习，其美语听、说、读、写能力在潜移默化中自然地获得极大提高，加上交流学生在出国前英语口语基本未定型，所以，绝大数交流学生在一学年项目结束后可讲一口流利的美语。

　　C.参与各类户外活动，提升身心素质，拓宽社交空间

　　D.提高自学和自立能力，提高责任心和包容度，建立正确人生价值观

　　E.养成“主动沟通”，进而“有效沟通”的习惯

　　美国交换生项目可以为交换生将来赴美留学保留一份良好纪录，根据美国政府关于 J-1 签证的规定，学生在完成交流项目后必须回国。主办方不承诺也不会协助交流生在美国改变身份滞留。对于按期回国的交换生，主办方将根据每个学生的情况，安排继续留学等多种渠道，并负责签证。同时所有欧美国家都认可交流生在该年的学籍。