在同等分数的情况下，从美国私立中学毕业的中国高中生申请美国大学的结果往往比从国内中学毕业的申请学生要好，原因就是中国学生在美国中学里可以累积良好的校园活动、社区活动、公益活动以及竞赛类活动，有更多的机会去累积在中国读中学时无法涉及的背景，以区别于国内高中生近乎一样的申请素材。因此，选择到美国读私立中学已经成为继美国本科之后又一个赴美留学的新趋势。

　　，尽管申请美国私立中学的中国学生越来越多，但是有一个非常重要的环节常常被学生和家长被忽略了，即对学校情况缺乏调查研究。如果连申请的学校都不了解，那么就无法确定申请材料的侧重点，也谈不上获得名校的青睐了。

　　在以往与美国私立中学招生主任沟通时，发现他们最不愿看到的申请材料就是堆积成山的获奖证书。千篇一律的申请文书几乎都以去美国学习的原因为开头，或者全篇充斥着以我开头的句子，乐此不疲地列举自己过去的成绩或者成就。这样的申请材料既不能吸引招生官的眼球，也无法在人才济济的名校申请竞争中取胜。

　　除了申请材料，决定能否被优秀的美国中学录取的另一个不容忽视的环节就是面试。因为无论文书写得多绚丽，个人宣传册做得多精美，一切都要凭真材实料把自己最闪耀的一面通过面试活生生地体现在招生老师的面前，学生的表现如何将直接决定校方是否录取该生。

　　美国私立中学面试过程中，面试官对性格、兴趣爱好方面的考量更为重视。一般情况下，性格开朗、自信大方、活泼好动的学生往往能在第一视觉上吸引面试官的注意力。美国私立中学的教育注重培养的是学生的个性和自信，并不在于谁是第一，而崇尚的是人人都第一。因此，美国私立中学面试官更喜欢对自己有明确规划并且可以自信地完成目标的学生。同时，面试官将重点考察学生的兴趣爱好，并且思考该生的兴趣爱好是否可以在其中学里得到发展。因此，学生如果在面试前对即将面试的中学做一些细致地了解，并且在兴趣爱好展示方面掌握好一定的匹配度，也可以较为轻松地赢得面试官的好感。

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