现在人们说到哪个国家的教育水平好，相信很多人会不约而同的想到美国。以美国高中教育为例，它就和国内高中教育体制有着很大的区别，因为美国高中教育对学生的考核标准并非成绩一项内容，更重要的是美国高中教育主张个性和创新。

　　美国高中教育提倡创新，认为创新是一种能力，是流畅、求异和独特思维能力的外显。一个具有良好创新能力的学生，他应该具有较好的发现问题的能力、对特定的问题能做出迅速反应的能力、从多角度进行思考的能力以及产生非凡思想的能力。在培养学生创新能力方面，从美国的中学教育中，可借鉴的方面有：

　　①把培养学生动手能力作为培养创新能力的前提。美国人十分重视培养学生的动手能力，美国的几所中学，从学校走廊到教室布置几乎到处都有学生自己动手制作的各种图表、绘画、剪纸等，看上去“凌乱”，实际上内容很充实，很有新意。

　　②美国高中教育课程设置灵活，突出实用性。美国各州和当地可根据本校的情况进行课程设置和编写教材。美国课程设置的特点力求面广点深，以博求专。

　　③美国教师把培养学生“求异思维”作为培养学生创新能力的重要途径。美国教师从不照本宣科，有时甚至不用教科书，教室一般也没有黑板，美国高中教育要求教师在教学中喜欢设置种种“障碍”，鼓励学生提出许多疑问，然后从解决“障碍”和“疑问”中求得认识和创新。美国学生对任何事物都感到好奇，对任何问题都要问一下“为什么”。

　　通过上面文章的介绍，大家应该能从一定程度上领略美国高中教育的精髓及其文化，其中有很多是值得我们学习和借鉴的。同时，我们也要提醒申请美国高中留学的人们，到美国留学之后一样需要认真学习，顺利完成整个留学过程。

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