美国中学教育普及率接近100%，这是因为美国政府重视教育，州政府税收的40%左右用于教育投入。在美国的中学教育中，初、高中划分各州不尽相同，有的州初中两年，高中四年，有些州初、高中各三年。

　　美国中学学校分公立私立两类，按学区人口密度设立，方便学生就学并有专用校车接送学生。公立学校由政府拨款，学生免交学费，家庭经济困难者还可免交教材、午餐等费用。私立学校一切费用学生自理。两类学校除经费、宗教因素外，办学模式无重大差别。本文以介绍公立学校情况为主。

　　美国中学课程设置的宗旨是使学生全面发展，其课程知识面广，结构合理，能充分发挥学生潜力，调动学生学习积极性、主动性，促进学生培养特长，鼓励个性发展。大部分中学开设百余种课程供学生选择。课程分必修课与选修课。必修课要求学生掌握必要而合理的学科知识结构，以适应社会基本要求。选修课课程丰富是美国中学的显著特征，它充分满足学生的兴趣志向，培养专业技能，促进发展个性特长。

　　美国中学教育必修学科开设课程大体如下：

　　学 科

　　科目种类

　　英 语

　　语言基础、写作、文学、诗歌、戏剧、修辞编辑、新闻等

　　数 学

　　代数、几何、三角、微积分、统计、计算机等

　　科 学

　　物理、化学、生物、天文、地球科学等

　　社会科学

　　美国政府、美国历史、世界历史、经济、时事、地理、心理学、社会学等

　　艺 术

　　绘画、音乐、舞蹈、表演等

　　卫生安全

　　卫生、医药、营养、安全等

　　体 育

　　运动、健身、游泳等学分与选课

　　美国中学教育开设的每种课程依据其深度、难度分为基础、一般、荣誉、高级等若干等级，分别编号，注明选课年级，供不同年级、不同程度的学生选择。低水平美国中学课程为基本要求，修满学分即满足毕业条件，高水平课程与大学衔接，学分为大学承认。这样既保证了毕业生质量，又为学有潜力、立志成才的优秀学生提供充分在校深造 的机会。

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