在美国寄宿高中读书，不仅可以让孩子更早的接受美国的教育，而且在寄宿高中里，由于学生在住在学校里，一切事情都要自己做，可以培养孩子独立自主的能力。所以，现在越来越多的中国家长希望送孩子去美国读寄宿高中。今天就给大家讲讲选择寄宿高中要避免的几个误区。

　　误区一：“我有亲戚在洛杉矶，想去位于洛杉矶的学校，这样可以对孩子有个照应”。

　　全美国共有200多所政府认可的寄宿高中，假设这些中学平均分布在50个州的话，则平均每州的中学数量总计约为5个左右，那么具体到某个城市的中学数量是“非常”有限的，顶多不过两三所。虽然，从事实上的地理分布来看，有些地区寄宿中学比较密集，如加州(约20所)、纽约州(约15所)、麻萨诸塞州(约30所)、宾西法尼亚州(约15所)、弗吉尼亚州(约18所)，有些地区没有寄宿中学(如内华达州、蒙大拿州等)，但是如果把学校限定在很小的范围内，可选择的学校是很少的(因为选择学校还同时受到申请截止期，TOEFL/SSAT成绩要求等限制)，所以，对于此类问题，我们希望家长能够把范围放大，比如，想去洛杉矶的，可以放大到加州或是整个西海岸;想去纽约的，可以放大到纽约州及整个东海岸。这样，才能在更大范围内为学生找到合适的学校。另外，关于在美国有亲戚照顾的问题，由于美国寄宿高中属于封闭式管理，即使在周末学校也会安排统一的集体活动，一般学生是没有机会外出的，也无需亲戚照顾。当然，在放长假时(如圣诞节、复活节及暑假等)，学生可以到亲戚家里居住。

　　误区二：“我一定不让孩子去男校(或女校)，必须申请男女混合校”。

　　按照性别来分，美国寄宿高中可以分为单一性别的学校和混合校，之所以这样分的原因是很多研究表明，男孩和女孩在同一年龄阶段的大脑发育程度不同，对知识的接受和理解能力也不同。而且，相对而言，女生的注意力更持久，而男生更喜欢变化和挑战。单一性别的学校便是针对这些不同点，因材施教地对学生进行教育，同时，单一性别的学校也使得学生注意力能够更集中地学习，这些都使得学生能够最大限度地发挥自己的潜能，取得学术的成功。例如，针对佛州的一个伍德沃德小学进行了如下实验：把四年级的学生分为两个班级，一个是单一性别班，一个是混和性别班，两年学习之后进行了考核。结果是，在混和班里，57%的女孩和37%的男孩通过了考试，而在单一性别班里，75%的女孩和86%的男孩通过了考试。事实上，现在美国一些男女合校的公立高中也已经开始实行男女分班授课，从这个角度来讲，学生就读男校和女校并不是像中国家长所想的有什么不好。而且，一般在男校的附近，一定会有一所或几所女校，同样，在一所女校的附近，也会有一所或几所男校，学校会定期组织男校和女校的学生互相联谊，培养学生的社交能力。

　　误区三：“我要给孩子找一所一整年都能在学校宿舍里住的学校”。

　　我们通常所说的美国寄宿高中的学费包含的是一学年(9-10个月)的学费和寄宿费，即9月至次年6月。每年7、8月是暑假时间，学校宿舍关闭，学生不能在宿舍里住，这里寄宿高中的普遍状况。另外，像圣诞节和复活节期间，学校宿舍也将关闭。在这些假期期间，学生有以下几种选择：1) 回国探亲;2) 与美国亲戚或朋友同住;3) 参加学校的暑期课程，但需额外付费，费用一般为5000-10000美金(含食宿)。具体课程内容及费用因不同学校而不同。

　　美国寄宿高中向来被认为是美国名校的输送器，寄宿高中致力于培养学生的社会责任感、领袖精神及团队意识。以上就是家长在选择美国寄宿高中时最好能够避免的三个误区，希望对大家的择校有所帮助。

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