美国高中常见的成绩评估体系.

2017-07-26 作者： 444阅读

　　很多申请美国高中的同学们都了解过，美国高中不像国内是百分制，而是A、B、C、D、F等级，每个等级下面还有不同的层次，下面澳际留学小编为大家介绍下美国高中常见的成绩评估体系，希望对大家有所帮助。

　　美国高中A、A+、A-的分数相当于百分制的多少分?常规课程、荣誉课程、AP课程能获得怎样的绩点?同样都能毕业，有些人为什么要选择程度深的而不是浅的课程修?

　　常规课程无需多做解释，荣誉课程的难度要比常规课程大，介于常规课程和AP课程之间，AP(Advenced Placement)课程相当于大学一、二年级的程度。修读更高程度的课程，首先是能够起到拉高GPA(Grade Point Average，平均成绩)的作用。其次，AP考试是由大学理事会主办，每年5月份举办一次的全国性考试，美国大部分学校同意将考试通过的AP学分折抵大学学分，学生由此能达到减免大学课程，缩短学时，节省费用等目的。再次，AP考试成绩已经成为美国顶尖大学的敲门砖，大学招生人员会用AP成绩来衡量学生是否拥有应付高难度大学课程的能力。一石三鸟，这就是美国学生为什么自觉自愿给自己加码的原因。

　　现将美国学校常规采用的两种分数评估体系如下，供学生和家长比照。

　　澳际留学小编提醒大家，在美国高中成绩评定的过程中，教师一般都会参考学生平时的出勤情况、作业质量、课堂表现及测验成绩等因素综合确定，很少单看考试成绩。所以如果你想得到很高的GPA的话，可不仅仅是一次考试决定的。